阅读下面的文言文，完成下列各题。孝文帝立，以为太尉勃亲以兵诛吕氏，功多；陈平欲让勃尊位，乃谢病。孝文帝初立，怪平病，问之。平曰：“高祖时，勃功不如臣平。及诛诸吕，臣

Question

阅读下面的文言文，完成下列各题。
    孝文帝立，以为太尉勃亲以兵诛吕氏，功多；陈平欲让勃尊位，乃谢病。孝文帝初立，怪平病，问之。平曰：“高祖时，勃功不如臣平。及诛诸吕，臣功亦不如勃。原以右丞相让勃。”於是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相，位次第一；平徙为左丞相，位次第二。赐平金千斤，益封三千户。
    居顷之，孝文皇帝既益明习国家事，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱穀出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。於是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱穀，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“主臣！陛下不知其驽下，使待罪宰相。宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。 右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即问长安中盗贼数，君欲强对邪？”於是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。
节选自《史记•陈丞相世家》（1）下列句子中加点字的解释正确的一项是___

A．陈平欲让勃尊位，乃谢病（道歉）	B．孝文帝初立，怪平病（奇怪的）
C．内亲附百姓（随声附和）	D．上佐天子理阴阳，顺四时（顺应）

（2）下列句子中加点词语的意思相同的两项是___

A．以为太尉勃亲以兵诛吕氏	以天下之所顺，攻亲戚之所畔
B．陛下不知其驽下	安陵君其许寡人
C．出而让陈平曰	收大泽乡，收而攻蕲
D．孝文帝乃称善	凡三往，乃见

（3）用现代汉语写出下列句子的意思。
①苟各有主者，而君所主者何事也？
②右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”
（4）根据文意，分析陈平为什么能够胜任宰相的职位。

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．
A．陈平想把右丞相的尊位让给周勃，于是托病引退．谢：辞官．
B．孝文帝刚刚即位，觉得陈平病得奇怪．怪：以…为怪，认为…奇怪．
C．对内爱护团结百姓．附：爱护．
D．对上辅佐天子调理阴阳，顺应四时．顺：顺应．
故选：D
．（2）本题考查一词多义．答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案．
A．认为太尉周勃亲自率兵诛灭吕氏宗族．以：用、率领/用天下人都归顺的力量，去攻打连亲戚都背叛的一方．以：用、率领．
B．陛下不知我才智低劣．其：我/安陵君一定要答应我啊！其：加强语气．
C．退朝后埋怨陈平说．而：连词，表承接/他们攻打大泽乡，收编大泽乡的义军之后攻打蕲县．而：连词，表承接．
D．孝文帝于是称赞他回答得好．乃：于是，就/总共去了三次，才得以见面．乃：才．
故选：A、C
（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①苟：如果；主：主管；何：什么．句子翻译为：如果各自有主管的人，那么您所主管的是些什么事呢？
②惭：惭愧；出：退朝；让：责备、埋怨；素：平时．句子翻译为：右丞相周勃大为惭愧，退朝后埋怨陈平说：“您怎么不在平时教我对答这些话！”
（4）本题考查筛选文章信息、归纳文章内容的能力．“平欲让勃尊位，乃谢病．孝文帝初立，怪平病，问之．平曰：‘高祖时，勃功不如臣平．及诛诸吕，臣功亦不如勃．原以右丞相让勃．’”陈平把更尊贵的右丞相职位主动让给军功比自己高的周勃，心胸大度；“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉”，明确主司职责，更深知自己宰相之责，坚持“居其位，知其任”，才能出众．
答案：
（1）D
（2）A、C
（3）①如果各自有主管的人，那么您所主管的是些什么事呢？
②右丞相周勃大为惭愧，退朝后埋怨陈平说：“您怎么不在平时教我对答这些话！”
（4）把更尊贵的右丞相职位主动让给军功比自己高的周勃，心胸大度；明确主司职责，更深知自己宰相之责，坚持“居其位，知其任”，才能出众．