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八上语文新课堂星夜阅读答案
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八上语文新课堂星夜阅读答案
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答案和解析
精锐教育提醒你:
13.作者在第⑸段中提到,“爱上《星夜》,是有过程的”,请用简洁的语言概括“我”爱上《星夜》的过程.(4分)
⑴住在海边看日落月出的时候,我发现了天空中很特别的一颗星.
⑵
⑶上网查看梵谷的《星夜》后,“我”确认他画的就是我所见的金星.
⑷
14.仔细品读下面语句,说说这段话是怎样传达出作者心情的?(4分)
《星夜》,在我看来,其实是一幅地图──梵谷灵魂出走的地图,画出了他神驰的旅行路线:从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星,这颗星,又活又热烈,而且很低,低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会勾到它.
15.文章中两次提到“我会被深圳画家村的《星夜》感动吗?”,作者不能被深圳画家村的《星夜》感动的原因分别是什么?(4分)
16.作者在文章结尾为什么要“换一个问法”?科学家复制的“眼泪”到底能不能被称做一滴“眼泪”呢?请结合本文的写作意图说明你的理由.(6分)
[1] [2] 下一页
13、(2)和天文学家在阳台看夕阳的时候,我知道了海面上最亮的星是金星.(2分)(4)阅读了梵谷给兄弟的信之后,明白了梵谷的痛苦而热情的内心世界.(2分)
14、这段文字把油画《星夜》比喻为梵谷灵魂出走的地图,通过对油画内容的具体细致的描绘,写出了梵谷对事物的仔细观察与对生活的热爱,(2分)从而表达出作者对梵谷的赞赏和敬佩之情.(2分)
15、第一次是因为复制油画油彩气味呛鼻,材质低劣.(2分)第一次是因为复制油画没有能够体现作品作者的灵魂和内心世界.(2分)
16、“换一个问法”的目的是运用同类事物的比较,使说理更易于读者理解接受.(2分)科学家复制的“眼泪”不能被称做“眼泪”,因为“眼泪”中包含了喜怒哀乐的感情.(2分)结合本文写作的意图来看,复制的作品只能复制结构、色彩等外在的形似的东西,作品中作者内心的情感和对生活的态度是无法被复制的.(2分)
13.作者在第⑸段中提到,“爱上《星夜》,是有过程的”,请用简洁的语言概括“我”爱上《星夜》的过程.(4分)
⑴住在海边看日落月出的时候,我发现了天空中很特别的一颗星.
⑵
⑶上网查看梵谷的《星夜》后,“我”确认他画的就是我所见的金星.
⑷
14.仔细品读下面语句,说说这段话是怎样传达出作者心情的?(4分)
《星夜》,在我看来,其实是一幅地图──梵谷灵魂出走的地图,画出了他神驰的旅行路线:从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星,这颗星,又活又热烈,而且很低,低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会勾到它.
15.文章中两次提到“我会被深圳画家村的《星夜》感动吗?”,作者不能被深圳画家村的《星夜》感动的原因分别是什么?(4分)
16.作者在文章结尾为什么要“换一个问法”?科学家复制的“眼泪”到底能不能被称做一滴“眼泪”呢?请结合本文的写作意图说明你的理由.(6分)
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13、(2)和天文学家在阳台看夕阳的时候,我知道了海面上最亮的星是金星.(2分)(4)阅读了梵谷给兄弟的信之后,明白了梵谷的痛苦而热情的内心世界.(2分)
14、这段文字把油画《星夜》比喻为梵谷灵魂出走的地图,通过对油画内容的具体细致的描绘,写出了梵谷对事物的仔细观察与对生活的热爱,(2分)从而表达出作者对梵谷的赞赏和敬佩之情.(2分)
15、第一次是因为复制油画油彩气味呛鼻,材质低劣.(2分)第一次是因为复制油画没有能够体现作品作者的灵魂和内心世界.(2分)
16、“换一个问法”的目的是运用同类事物的比较,使说理更易于读者理解接受.(2分)科学家复制的“眼泪”不能被称做“眼泪”,因为“眼泪”中包含了喜怒哀乐的感情.(2分)结合本文写作的意图来看,复制的作品只能复制结构、色彩等外在的形似的东西,作品中作者内心的情感和对生活的态度是无法被复制的.(2分)
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