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一次函数的复习补充题,谢谢!
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一次函数的复习补充题,谢谢!
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答案和解析
第六章:一次函数
一、中考要求:
1.经历函数、一次函数等概念的抽象概括过程,体会函数及变量思想,进一步发展抽象思维能力;经历一次函数的图象及其性质的探索过程,在合作与交流活动中发展合作意识和能力.
2.经历利用一次函数及其图象解决实际问题的过程,发展数学应用能力;经历函数图象信息的识别与应用过程,发展形象思维能力.
3.初步理解一次函数的概念;理解一次函数及其图象的有关性质;初步体会方程和函数的关系.
4.能根据所给信息确定一次函数表达式;会作一次函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题.
二、中考卷研究
(一)中考对知识点的考查:
2004、2005年部分省市课标中考涉及的知识点如下表:
序号 所考知识点 比率
1 一次函数的意义、图象和性质 2.5~3%
2 一次函数表达式的求法 2.5~7.5%
3 一次函数解决实际问题 2.5~10%
(二)中考热点:
一次由数知识是每年中考的重点知识,是每卷必考的主要内容.本章主要考查一次函数的图象、性质及应用,这些知识能考查考生综合能力、解决实际问题的能力.因此,一次函数的实际应用是中考的热点,和几何、方程所组成的综合题是中考的热点问题
三、中考命题趋势及复习对策
一次函数是数学中重要内容之一,题量约占全部试题的5%~10%,分值约占总分的5%~10%,题型既有低档的填空题和选择题,又有中档的解答题,更有大量的综合题,近几年中考试卷中还出现了设计新颖、贴近生活、反映时代特征的阅读理解题、开放探索题、函数应用题,这部分试题包括了初中代数的所有数学思想和方法,全面地考查计算能力,逻辑思维能力、空间想象能力和创造能力.
针对中考命题趋势,在复习时应先理解一次函数概念.掌握其性质和图象,而且还要注重一次函数实际应用的练习.
2010-8-12
★★★(I)考点突破★★★
考点1:一次函数的意义及其图象和性质
一、考点讲
1.一次函数:若两个变量x、y间的关系式可以表示成y=kx+b(k、b为常数,k ≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x是自变量,y是因变量〕特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.
2.一次函数的图象:一次函数y=kx+b的图象是经过点(0,b),(-bk ,0 )的一条直线,正比例函数y=kx的图象是经过原点(0,0)的一条直线,如下表所示.
3.一次函数的性质:y=kx+b(k、b为常数,k ≠0)当k >0时,y的值随x的值增大而增大;当k<0时,y的值随x值的增大而减小.
4.直线y=kx+b(k、b为常数,k ≠0)时在坐标平面内的位置与k在的关系.
⑴ 直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限);
⑵ 直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限);
⑶ 直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限);
⑷ 直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限);
二、经典考题剖析:
【考题1-1】(2004、贵阳,4分)已知一次函数y=kx+b的图象如图1-6-1所示,当x<0时,y的取值范围是( )
A.y>0 B、y<0
C、-2<y<0 D.y<-2
D 点拨:由图象可知一次函数y=kx+b过一、三、四象限,当x<0时,y对应的值在-2的下方.故 选D
【考题1-2】(2004、宁安,3分)在函数y=2x+3中当自变量x满足______时,图象在第一象限.
0<x<32 点拨:由y=2x+3可知图象过一、二、
四象限,与x轴交于(32 ,0),所以,当0<x<32 时,图象在第一象限.
三、针对性训练:( 30分钟) (答案:238 )
l.下列关于x的函数中,是一次函数的是( )
2.如果直线y=kx+b经过一、二、四象限,那么有()
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k < 0,b<0 D.k <0,b>0
3、已知a、b、c均为正数,且 ,则下列四个点中,在正比例函数y=kx图象上的点的坐标是( )
A.(1, 12 ) B、(1,2)C、(1,-12 )D、(1,-1)
4.若 ab>0,bc0时,x=______.
【备考20】一某市市内出租车行程在 4km以内(含 4km)收起步费 8元,行驶超过4km时,每超过1 km,加收1.80元,当行程超出4km时收费y元与所行里程x(km)之间的函数关系式__________
(三)解答题:(10分)
【备考21】如图1-6-46所示,正比例函数的图象经过图中的点A
(1)求此函数的表达式;
(2)求当 y=1时,x的值
二、学科内综合题(每题7分,共14分)
【备考22】已知直线 y=x+2与直线 y= 23 x+2交于 C点,直线y= -x+2与x轴交点为A,直线y= 23 x+2与x轴交点为B.求△ABC的面积.
【备考23】如图1-6-47所示,求直线y=2x—l关于x轴成轴对称的图形的表达式.
三、跨学科渗透题(10分)
【备考24】声音在空气中传播的
速度x(米/秒)(简称音速)是
气温x(℃)的一次函数.下表
列出了一组不同气温时的音速:
⑴求 y与x之间的函数关系式;
⑵气温是 (22℃)时,某人看到烟
花燃放 5秒后才听到声响,那么此人与燃放的烟花所在地约相距多远?
四、实际应用题(10分)
【备考25】某车间有20名工人,每人每天加工甲种
零件5件或乙种零件4个,在这20名工人中,派x 人加工甲种零件,其余的加工乙种零件,已知加工一个甲种零件可获利润6元,加工一个乙种零件可获利润24元
一、中考要求:
1.经历函数、一次函数等概念的抽象概括过程,体会函数及变量思想,进一步发展抽象思维能力;经历一次函数的图象及其性质的探索过程,在合作与交流活动中发展合作意识和能力.
2.经历利用一次函数及其图象解决实际问题的过程,发展数学应用能力;经历函数图象信息的识别与应用过程,发展形象思维能力.
3.初步理解一次函数的概念;理解一次函数及其图象的有关性质;初步体会方程和函数的关系.
4.能根据所给信息确定一次函数表达式;会作一次函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题.
二、中考卷研究
(一)中考对知识点的考查:
2004、2005年部分省市课标中考涉及的知识点如下表:
序号 所考知识点 比率
1 一次函数的意义、图象和性质 2.5~3%
2 一次函数表达式的求法 2.5~7.5%
3 一次函数解决实际问题 2.5~10%
(二)中考热点:
一次由数知识是每年中考的重点知识,是每卷必考的主要内容.本章主要考查一次函数的图象、性质及应用,这些知识能考查考生综合能力、解决实际问题的能力.因此,一次函数的实际应用是中考的热点,和几何、方程所组成的综合题是中考的热点问题
三、中考命题趋势及复习对策
一次函数是数学中重要内容之一,题量约占全部试题的5%~10%,分值约占总分的5%~10%,题型既有低档的填空题和选择题,又有中档的解答题,更有大量的综合题,近几年中考试卷中还出现了设计新颖、贴近生活、反映时代特征的阅读理解题、开放探索题、函数应用题,这部分试题包括了初中代数的所有数学思想和方法,全面地考查计算能力,逻辑思维能力、空间想象能力和创造能力.
针对中考命题趋势,在复习时应先理解一次函数概念.掌握其性质和图象,而且还要注重一次函数实际应用的练习.
2010-8-12
★★★(I)考点突破★★★
考点1:一次函数的意义及其图象和性质
一、考点讲
1.一次函数:若两个变量x、y间的关系式可以表示成y=kx+b(k、b为常数,k ≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x是自变量,y是因变量〕特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.
2.一次函数的图象:一次函数y=kx+b的图象是经过点(0,b),(-bk ,0 )的一条直线,正比例函数y=kx的图象是经过原点(0,0)的一条直线,如下表所示.
3.一次函数的性质:y=kx+b(k、b为常数,k ≠0)当k >0时,y的值随x的值增大而增大;当k<0时,y的值随x值的增大而减小.
4.直线y=kx+b(k、b为常数,k ≠0)时在坐标平面内的位置与k在的关系.
⑴ 直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限);
⑵ 直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限);
⑶ 直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限);
⑷ 直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限);
二、经典考题剖析:
【考题1-1】(2004、贵阳,4分)已知一次函数y=kx+b的图象如图1-6-1所示,当x<0时,y的取值范围是( )
A.y>0 B、y<0
C、-2<y<0 D.y<-2
D 点拨:由图象可知一次函数y=kx+b过一、三、四象限,当x<0时,y对应的值在-2的下方.故 选D
【考题1-2】(2004、宁安,3分)在函数y=2x+3中当自变量x满足______时,图象在第一象限.
0<x<32 点拨:由y=2x+3可知图象过一、二、
四象限,与x轴交于(32 ,0),所以,当0<x<32 时,图象在第一象限.
三、针对性训练:( 30分钟) (答案:238 )
l.下列关于x的函数中,是一次函数的是( )
2.如果直线y=kx+b经过一、二、四象限,那么有()
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k < 0,b<0 D.k <0,b>0
3、已知a、b、c均为正数,且 ,则下列四个点中,在正比例函数y=kx图象上的点的坐标是( )
A.(1, 12 ) B、(1,2)C、(1,-12 )D、(1,-1)
4.若 ab>0,bc0时,x=______.
【备考20】一某市市内出租车行程在 4km以内(含 4km)收起步费 8元,行驶超过4km时,每超过1 km,加收1.80元,当行程超出4km时收费y元与所行里程x(km)之间的函数关系式__________
(三)解答题:(10分)
【备考21】如图1-6-46所示,正比例函数的图象经过图中的点A
(1)求此函数的表达式;
(2)求当 y=1时,x的值
二、学科内综合题(每题7分,共14分)
【备考22】已知直线 y=x+2与直线 y= 23 x+2交于 C点,直线y= -x+2与x轴交点为A,直线y= 23 x+2与x轴交点为B.求△ABC的面积.
【备考23】如图1-6-47所示,求直线y=2x—l关于x轴成轴对称的图形的表达式.
三、跨学科渗透题(10分)
【备考24】声音在空气中传播的
速度x(米/秒)(简称音速)是
气温x(℃)的一次函数.下表
列出了一组不同气温时的音速:
⑴求 y与x之间的函数关系式;
⑵气温是 (22℃)时,某人看到烟
花燃放 5秒后才听到声响,那么此人与燃放的烟花所在地约相距多远?
四、实际应用题(10分)
【备考25】某车间有20名工人,每人每天加工甲种
零件5件或乙种零件4个,在这20名工人中,派x 人加工甲种零件,其余的加工乙种零件,已知加工一个甲种零件可获利润6元,加工一个乙种零件可获利润24元
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