阅读下面的文字，完成下列各题。父亲和那道坡宋向阳秋生的家在柳河村最北头的山根下，绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡，才能过去。秋生开着新买的轿车回家，道窄，只好停在十米

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
父亲和那道坡
宋向阳
    秋生的家在柳河村最北头的山根下，绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡，才能过去。
    秋生开着新买的轿车回家，道窄，只好停在十米外的巷口。他怕车子被刮蹭，一个劲朝那边望。你对车倒挺上心啊。父亲徐老套在饭桌上叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道：我三年的工资都花在车上了，那道坡忒堵。
    秋生两口子一走就是两个多月，隔三差五往回打个电话。一次，隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说：叔啊，看看你儿子多孝顺啊。徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼。
    小东走后，媳妇问老套：你绷着脸给谁看呢？不识抬举。
    徐老套愤愤地说：他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，好大的架子啊。
    媳妇叹了口气，说：谁让你找个猫不拉屎的地方盖房，拐弯抹角连个车都不得放。
    徐老套大步来到院外，望着那道十多米长、五米多高的土坡，使劲哼了一声。他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。
    徐老套去集上买了几把镐锹，还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地，他把很多时间都用在了修路上。
    日头还没升起，徐老套就站在了土坡下，挥着大镐刨。土质很硬，他一镐下去，便击出一颗颗金星来。徐老套拿出了年轻时开大山的劲头，抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服，紧紧贴在了他的身上。媳妇看着心疼，帮他往车子里装土。
    徐老套一把夺过铁锹说：去，这事儿不用你管。
    媳妇说：你悠着点，别累坏了。
    徐老套嘴里应着，却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶，端了出来。徐老套嗓眼里发干，放下家什坐在了凳子上。他喝着茶，眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子，心里不禁七上八下。
    胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着，徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候，他都会朝远处望一会儿。他想看到那个熟悉的身影，可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工，他却说啥也不答应。
    这天，徐老套正在门口忙着。村书记大成走了过来，喊道：老套哥，你儿子给你捎钱来了。徐老套没有抬头，仍然在干活。大成说：都啥年头了，你还想当愚公啊。徐老套这才停手，冲他干笑一下。大成把钱递了过来，说：上午我在城里遇到秋生，他让我给你们。徐老套一把拨开大成的胳膊，说：这钱我不要，你退给他吧。
    亲儿子的钱，不要白不要。大成说。
    徐老套哼了一声，说：徐秋生凭啥不自己回来？他不认识柳河村的路吗？
    大成说：可能，他有点忙吧？
    徐老套说：一个小科长比县长还忙吗？
    媳妇见他九头牛拉不回来的样子，便从大成手里接过了钱。徐老套瞪了她一眼，说：这钱你自己花吧，我一分不沾。媳妇用手点了点他，回屋里给大成去找烟卷。
    我让你堵！我让你堵！徐老套举起大镐，用力地朝土坡刨了下去……
    三个月后，秋生两口子还没有回来。一天，他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说：儿啊，你快回来，你爹……病得可不轻啊。没等秋生说话，母亲就嗖地放下电话，任凭秋生怎么回拨，都没人接。秋生吓出一身冷汗，带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火，把车开到家门口没等停稳，就跑进屋去。可是，父亲却满面红光地坐在炕头，没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说：妈……
    徐老套笑眯眯地说：儿子，你的车放哪儿了？
    秋生眨巴眨巴眼睛，说：就放门口了。
    徐老套拽住儿子的手说：那道坡还有吗？
    秋生的呼吸顿时急促起来，泪水在眼里打起了转转。
（1）下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏，最恰当的一项是___
A．母亲担心父亲身体，也牵挂着外出的儿子，为此他编造了父亲“病重”的谎言，诱使儿子回家，终于使父子和好如初。
B．小说用“胳膊肘子弯儿”来比喻“十米多长、五米多高的土坡”，生动形象的写出土坡虽小却陡的特点，正是这道土坡阻碍了父子的情感交流。
C．邻居小东、村书记大成与文中父亲的交谈，不仅补充了有关人物信息，从侧面丰富了人物形象，而且推动了情节波澜叠起，使得小说摇曳多姿。
D．小说写新农村变化中父子情感故事，语言质朴而不失生动，如“忒”“猫不拉屎”“嗖”“撵”等词句的运用，贴着人物而写，极具农村气息。
（2）小说开头，两次写到父亲徐老套的神色，暗示了他怎么样的心理？作者如此安排情节有何作用？
（3）对于小说结尾“秋生的呼吸顿时急促起来，泪水在眼里打起了转转”，有人认为是画龙点睛，也有人认为是画蛇添足。请结合文本从人物塑造、情节发展和主旨表达三个角度谈谈你的理解。

Answer 1

（1）本题扣查赏析小说内容与艺术特色的能力，能力层级为鉴赏评价D．
A“母亲担心父亲的身体”、“编造…谎言”，分析有误．文中应是父母亲一起以此为借口，让儿子能够即刻回家，看到那被铲平的土坡，从而理解父亲的一片苦心．
B“正是这道土坡阻碍了父子的情感交流”夸大了土坡的影响，停车难只是儿子不回家的表面原因，实际上是不理解父母晚年有需要子女陪伴的情感需求．
C“而且推动了情节波澜叠起，使得小说摇曳多姿”对情节的鉴赏不准确，小说叙述故事娓娓道来，情节并不曲折．
（2）本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 的能力，能力层级为分析综合C．
小说开头，两次写到父亲徐老套的神色，既是神态描写，也是心理描写．
“老套在饭桌上叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他”，主要是源于“他怕车子被刮蹭，一个劲朝那边望”，且前文还有语言描写“你对车倒挺上心啊”，据此分析，“古怪的目光”实际是父亲心理的表现：车比“我”重要．
“徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼”，据后文“他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，好大的架子啊”可知，他“脸上像结了霜”主要是因为“儿子好大的架子”，表现他对儿子的不满．
人物描写主要为情节发展、刻画人物、表现主旨服务，正因为父亲有此心理，才有了后文“奋力平坡的情节”的情节，这也表现了父亲对儿子的深沉的爱和思念，引人深思；何为孝？
（3）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力，能力层级为探究F．
本体是探究小说结尾，可从以下角度思考：①是否使情节波澜起伏，引人入胜，是否使得情节更加完整，使得叙事更加合理．②是否刻画了人物的心理，是否使得人物形象更加丰满．③是否揭示了主题或深化了主旨．④是否使环境更加典型．⑤是否使用了写作手法．⑥是否符合读者的阅读心理和作者的写作意图．
解答本题，两种观点均可，但要注意题干要求：请结合文本从人物塑造、情节发展和主旨表达三个角度谈谈你的理解．这也是解答此类题目的总体思路．
如：认为是画龙点睛，可从丰富秋生形象、照应前文秋生的表现、表现父子深情等方面探究．

参考答案：
（1）D　（4分）
（2）第一次，秋生一个劲朝停在十米外巷口的新车望，父亲徐老套“用稀奇古怪的眼光扫他”，是责怪儿子关心车子超过了关心自己；（1分） 
第二次，是托小东把羊肉送回家，父亲徐老套“脸上像结了霜”，是觉得儿子架子大，不打照面．（1分）
作者如此安排情节，是为引出后面徐老套奋力平坡的情节（情节安排方面）；（1分）
表现了徐老套对儿子的深沉的爱和思念（人物形象方面）；（1分）
最终完成从隔膜到亲情交融的升华．（主题表现方面）（1分，意思对即可）
（3）我认为是画龙点睛．
①从人物形象看，秋生的反应是他知道父亲为了能让自己回家，亲自动手铲平了土坡后内心的愧疚、自责、与对父母的爱和感动的复杂心理表现．
②从情节发展上看，原文的设计符合情理，与上文情节相照应，儿子虽然很少回家，但依然有孝心，不时托人给父亲送钱送物，听到父亲“病重”的消息立即带着妻子赶回．
③从主旨上看，原文设计以儿子的反应衬托父亲“愚公移山”般的举动，父爱特有的朴实与厚重化解了父子间的隔膜，令人欣喜，发人深思．
（每点2分，意思对即可）
我认为是画蛇添足．
①从人物形象上看，儿子以停车难、工作忙为借口极少回家探望父亲，原文的结尾主观设定了儿子的个性，限制了读者的想象．
②从情节设计上看，去掉原文结尾，给小说情节发展、人物个性等增加了更多的不确定性，有利于读者的思考．③从主旨上看，原文因结尾而使得主题单一，降低了作品的品位．
（每点2分，意思对即可）