快乐阅读，轻松答题。读课文片段，回答问题。片段（一）抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺

Question

快乐阅读，轻松答题。

读课文片段，回答问题。

片段（一）

  抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问： “医生叔叔，我还能活多久？”

1 ．写出近义词。

立刻——

完毕——

安静——

2 ．回答问题。

抽血时，男孩怎么样 ? 答： __________________________

抽血后，男孩又怎么样 ? 答： __________________________

3 ．读文中画“ _______ ”线的句子，体会男孩说话时的心情（惊喜，害怕），在（　　）里正确的答案上打上“√”。

片段 ( 二 )

   医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀□他以为输血就会失去生命□当他决定给妹妹输血的那一瞬间□他一定是下了死亡的决心□这是多么大的勇气啊□。

1 ．在□里加上标点符号。

2 ．把画“ ~~~~ ”线的句子改成“把”字句。

___________________________________________________

3 ．结合课文，体会“震撼”的意思。

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Answer 1

答案：

解析：

（一） 1 ．立刻——马上　完毕——结束　安静——冷静

2 ．男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？” 3 ．害怕

（二） 1 ．！，，，！ 2 ．男孩的勇敢把医生震撼了。 3 ．震撼，在文中是指医生被十岁男孩能有出人意料的勇敢，宁可自己去死也要把妹妹救活的勇气所惊讶，所感动。