阅读短文,完成后面的作业。雨中我是一个残疾孤儿,是青梅每天送我回家。这天,下着大雨。放学了,青梅拿着一把雨伞,亲切地对我说:“我有伞,送你回家
阅读短文,完成后面的作业。 雨中
我是一个残疾孤儿,是青梅每天送我回家。 这天,下着大雨。放学了,青梅拿着一把雨伞,亲切地对我说:“我有伞,送你回家吧。”青梅两肩各背一个书包,一手扶着我,一手拿着雨伞,艰难地走着。她尽量把雨伞移到我这边来。我对她说:“看你的衣服都淋湿了。”青梅笑着说:“不要紧,回去可以换。” 走着,走着,我忽然滑倒了,弄得我浑身都是污水,脚上还擦破了皮,血渗出来了。青梅连忙把我扶起,关切地问:“疼吗?”我说:“不疼。”青梅又拿出手帕帮我擦去身上的污水,然后对我说:“你别走了,我背你。”我想,不行,我太重了,我比她大一岁呢。我对她说:“不行,我自己走。”可她坚持要背我,没办法,我只好答应。背了好一会儿,我看她的脸涨得通红通红的,大滴大滴的汗珠混着雨水流下来。我心疼地说:“不要背了,我自己能走。”青梅这才放下我,扶着我回家。到家门口,雨还下着,她对我说声“再见”,就消失在雨中。这时一股暖流涌上心头,我感动得说不出话来。心里只有一个愿望,雨快停吧! 1.选择句中加粗字的意思。 弄得我浑身都是污水。 ①水不清( ) ②全、满( ) ③糊涂( ) 2.在括号里填上恰当的词语,再想想青梅是怎样的孩子。 青梅两肩各( )一个书包,一手( )着我,一手( )着雨伞,艰难地走着。她尽量把雨伞( )到我这边来。 3.“心里只有一个愿望,雨快停吧!”表达了“我”怎样的感情? |
1.②(√) 2.背,扶,拿,移 3.表达了“我”对青梅关心、心疼的情感。 |
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