爱因斯坦说：学习知识要善于思考。思考。再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是（）A.它是取得良好学习效果的重要保证B.它是一个日积月累的过程C.
爱因斯坦说：学习知识要善于思考。思考。再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是（ ）
A. 它是取得良好学习效果的重要保证
B. 它是一个日积月累的过程
C. 它是正确学习观念的灵魂
D. 它有利于提高学习效率
某科学馆对学生参观实行优惠,个人票价每张6元,团体票10人45元（1）如果参观的学生人数36人,至 2020-06-20 …
自然科学与哲学密切相关，表现在（）①自然科学的进步推动着哲学的发展②哲学为自然科学研究提供世界观和 2020-07-12 …
心理学家发现，学习压力和学习效果的关系是“倒U型曲线”，对学习压力和学习效果的关系表述正确的是（） 2020-07-13 …
苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说 2020-11-02 …
某区教委对部分学校的七年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层次，A级：对学习 2020-11-10 …
关于“汉学与国学”，下列表述不正确的一项是（）A.汉学与国学都是研究中华文化，而汉学仅仅把中华文化作 2020-11-15 …
“要我学”和“我要学”在学习效果上有很大的区别，后者往往比前者要学得好。造成这种学习差别的原因在于[ 2020-11-24 …
从树枝上掉落的苹果向下落向地球，而不是地球向上碰到苹果，是因为（）A.苹果对地球的吸引力远小于地球对 2020-12-01 …
“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别，后者往往比前者要学得好．这一事实表明，造成这种学习 2020-12-14 …
对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，果果同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如 2021-01-22 …