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在“测量物体长度”的实验时,小可和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据.小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差.”小军说:“我只要遵守操作规则就不会产
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在“测量物体长度”的实验时,小可和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据.
小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差.”
小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差.”
小红说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了.”
小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差.”

(1)你同意___同学的观点.
(2)你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出两种即可:
①___.
②___.
(3)如图所示,是小丽同学在实验中所测量的数据,现请你填写测量结果:图中这段铅笔的长度应是___cm.
小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差.”
小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差.”
小红说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了.”
小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差.”

(1)你同意___同学的观点.
(2)你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出两种即可:
①___.
②___.
(3)如图所示,是小丽同学在实验中所测量的数据,现请你填写测量结果:图中这段铅笔的长度应是___cm.
▼优质解答
答案和解析
(1)(2)真实值与测量值之间的差异叫误差,误差在是不可避免的,但可以减小误差,可以采用改进测量方法、选用精密度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差.所以小丽的说法正确,其他说法不正确.
(3)由图可知,刻度尺的分度值是1mm,铅笔的长度是19.20cm-14.00cm=5.20cm;
故答案为:(1)小丽;(2①)选择精密的仪器;②多次测量求平均值;(3)5.20.
(3)由图可知,刻度尺的分度值是1mm,铅笔的长度是19.20cm-14.00cm=5.20cm;
故答案为:(1)小丽;(2①)选择精密的仪器;②多次测量求平均值;(3)5.20.
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