古代诗歌阅读。阅读下面这首宋诗，然后回答问题。官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官①。不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便

Question

古代诗歌阅读。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
官 舍 竹
王禹偁
谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官^①。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移^②去，犹得今冬雪里看！【注】①闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。②量移，原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。
（1）请就颈联加以赏析。
（2）这首诗整体上运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？请作简要分析。

Answer 1

（1）鉴赏诗歌的语言答题步骤与要点：结合诗歌的有关内容具体分析该句所描述的内容；说说该句运用了怎样的表达技巧，营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情等；根据题目要求，拟写答案．赏析写景佳句要再现画面此句要抓住“声拂琴床”“影侵棋局”来阐述，再明确拟人手法，说明效果．
（2）表达技巧答题模式：明确表达技巧；结合诗句阐释为什么使用了这种表达技巧；运用这种表达技巧有怎样的表达效果或传达出诗人怎样的感情等．完成诗歌鉴赏题要有题材意识，此诗题材是咏物诗，整体手法一般不是托物言志就是对比．

答案：
（1）萧萧竹声吹拂着琴身，美妙的竹声似含无限深情，令人神往；竹子的影子映在棋盘上，似与人同乐，作者运用拟人的手法，营造了物我两忘、物我同趣的意境．
（2）托物言志，竹“不随夭艳”“独守孤贞”，表现了清白、坚贞、高洁的特点，（2分）作者以竹自喻，表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀（2分）．

译文：
    是谁在衙中种下这几百竿萧萧绿竹呢？陪伴这些透明澄澈的绿竹吟诗最适合我这做闲职的．她们不与妖艳的百花争春，孤独地守着坚贞，等待着寒冬的来临．竹声萧萧拂过我的琴，顿生雅致的情趣；竹影映在棋坪上，更增加了我下棋的兴致．第二年纵然我被贬到更偏远的地方，今年的冬天我还能在雪中看见你高洁的清影夭艳：异常艳丽而端庄．

赏析：
    诗人首先提出衙中的竹子究竟是谁种的问题，却没有作正面的回答，其实也不用回答，不是和自己一样喜欢竹子的人，不是和自己有相同命运的人，谁又会在这里种它呢？商州团练副使这个闲官，面对“雨洗涓涓净，风吹细细香“，而且“峻节可临戎“的数百竿竹子，怎不诗兴顿发呢？怎不抒发一下“老夫欲寄精诚去，凭仗高风达紫宸“那样感慨呢？两联对仗和前一首一样工整．颔联写竹子的品格，同时也表现出作者的气节．颈联写竹子和自己一起弹琴、下棋．你看，它“一节复一节，千枝攒万叶．我自不开花，免撩蜂与蝶．“你看，“山僧对棋坐，局上竹阴清“；你听，“竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情“，你听，“映竹无人见，时闻下子声“，你听，我正在和竹子说：“诗书弹琴聊自娱，古来哲士能贫贱“．特别是颈联写得有声有色，饶有雅趣，多有风韵，是这首诗最精彩的一联，堪称名句．尾联以想象作结．诗人有《雪夜看竹》诗云：“梦断闲窗酒半醺，月华薄薄雪纷纷．莫言官散无拘束，一夜披衣见此君．“是对这一境界的最好注释．同时，尾联还表现出诗人和杜甫的“志士仁人莫嗟怨，古来材大难为用“一样的愤慨．