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阅读下文,回答问题。康照间,曹练亭为江宁织造。每出,拥八骆。,必携书一本,观玩不已。人问:“公何好学?”曰:“非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此
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阅读下文,回答问题。
康照间,曹练亭为江宁织造。每出,拥八骆。,必携书一本,观玩不已。人 问:“公何好学?”曰:“非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不相中②,及陈获罪,乃密疏荐陈。人以此重 之。其子雪芹撰《红楼梦》一部,风月繁华之述备矣,明我斋③读而羡之。
(选自袁枚《随园诗话》)【注释】①驺。(zou):古代养马驾车的官,这里指马匹。②不相中(zhòng):不合。③明我斋:人的名号。
(1)解释下列加点词语在文中的意思。
(2)曹练亭拥八驺而出,手不释卷非为学,请谈谈他携书的用意是什么?
(3)选文着重刻画了曹练亭为人所重的形象,尤其他对待陈鹏年的做法更令人称道,从这件事中你看出他是一个怎样的人?
康照间,曹练亭为江宁织造。每出,拥八骆。,必携书一本,观玩不已。人 问:“公何好学?”曰:“非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不相中②,及陈获罪,乃密疏荐陈。人以此重 之。其子雪芹撰《红楼梦》一部,风月繁华之述备矣,明我斋③读而羡之。
(选自袁枚《随园诗话》)【注释】①驺。(zou):古代养马驾车的官,这里指马匹。②不相中(zhòng):不合。③明我斋:人的名号。
(1)解释下列加点词语在文中的意思。
①观玩不已 | ___ | ②风月繁华之述备矣 | ___ |
(3)选文着重刻画了曹练亭为人所重的形象,尤其他对待陈鹏年的做法更令人称道,从这件事中你看出他是一个怎样的人?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.
①句意为:经常翻看,从不间断.辍:停止.
②句意为:详细记载了风月繁华的一些事情.备:详尽.
(2)本题考查对文言文内容的理解与分析能力.解答时,结合文言文内容分析归纳即可得出答案.
文本中曹练亭说自己携书的用意是“我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此遮目耳”,意为:我并不是掌管一方的地方官员,而百姓见到我都会起立行礼,让我的内心感到不安,于是用这个来掩人耳目.由此可知曹练亭携书的目的是以此来掩人耳目,避免百姓起立行礼之事,求得内心的安宁.
综合上述分析,即可得出答案.
(3)本题考查对文言文内容的理解概括能力和对人物形象的分析表达能力.解答时,结合文言文内容分析归纳即可得出答案.
文中写曹练亭与陈鹏年素来不合,可是在陈鹏年因为被人诬陷而被判罪时,曹练亭却不计前嫌,不仅没有落井下石,反而秘密奏报朝廷保荐陈鹏年.从曹练亭的这一行为可以看出他是一个光明磊落,胸怀宽广,正直仗义的人.
综合上述分析,即可得出答案.
答案:
(1)①停止 ②详备
(2)用书来掩人耳目,避免百姓起立行礼之事,并以此求心安.(意思对即可)
(3)胸襟宽广,不计前嫌,磊落大度,仗义执言.
①句意为:经常翻看,从不间断.辍:停止.
②句意为:详细记载了风月繁华的一些事情.备:详尽.
(2)本题考查对文言文内容的理解与分析能力.解答时,结合文言文内容分析归纳即可得出答案.
文本中曹练亭说自己携书的用意是“我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此遮目耳”,意为:我并不是掌管一方的地方官员,而百姓见到我都会起立行礼,让我的内心感到不安,于是用这个来掩人耳目.由此可知曹练亭携书的目的是以此来掩人耳目,避免百姓起立行礼之事,求得内心的安宁.
综合上述分析,即可得出答案.
(3)本题考查对文言文内容的理解概括能力和对人物形象的分析表达能力.解答时,结合文言文内容分析归纳即可得出答案.
文中写曹练亭与陈鹏年素来不合,可是在陈鹏年因为被人诬陷而被判罪时,曹练亭却不计前嫌,不仅没有落井下石,反而秘密奏报朝廷保荐陈鹏年.从曹练亭的这一行为可以看出他是一个光明磊落,胸怀宽广,正直仗义的人.
综合上述分析,即可得出答案.
答案:
(1)①停止 ②详备
(2)用书来掩人耳目,避免百姓起立行礼之事,并以此求心安.(意思对即可)
(3)胸襟宽广,不计前嫌,磊落大度,仗义执言.
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