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某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,如图甲所示.同学将数据记录在Excel软件工作簿中,利用Excel软件处理数据,如图乙所
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某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,如图甲所示.同学将数据记录在Excel软件工作簿中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论. ![]() ![]() 在数据分析过程中,小组同学先得出了v B -h图象,继而又得出v ![]() ![]() ![]() 请根据图象回答下列问题: (1)小明同学在得出v B -h图象后,为什么还要作出v ![]() (2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,求出图丁图象的斜率为k,则重力加速度g=________. |
▼优质解答
答案和解析
(1)先作出的v B -h图象,不是一条直线,根据形状无法判断v B 、h关系,进而考虑v ![]() ![]() ![]() |
由v ![]() ![]() ![]() |
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