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那英文中什么时候单词后面要双写T,什么事重读闭音节呢?
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那英文中什么时候单词后面要双写T,什么事重读闭音节呢?
▼优质解答
答案和解析
1.一般来说以辅音+元音+辅音结尾的单词,要双些之后加ing,例如:running;getting等等
这个可以简单地理解为重读音节,且是短元音(所谓的短元音就是:短音的i,e,其它几个打不出来),而且没有元音字母的组合(就像rain的ai,还有ee,ea,au,等).例如:begin,重读音节是后面的gin,其中的原因读短音(i),书写形式也是i,没有其它元音字母组合,结尾又是单一的辅音字母n,所以就要双写这个字母,再加ing.变成beginning.
2.重读开音节与重读闭音节:
首先,这个单词的音标必须只含有一个元音音标(辅音音标不记) ,或者这个音标所在的音节前有重读符号
其次,看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母(最后只有一个辅音字母 y,w,x 除外)
然后,看该单词的最后一个音标是原因还是辅音
接下来把最后的字母与最后的音标联系起来看
如果是:辅辅——重读闭音节
如果是:元元——重读开音节
常见的重读闭音节单词:bag[bæg],cat[kæt],bed[bed],swim[swim],big[big],pig[pig],run[rʌn],put[put],stop[stɔp],shop[ʃɔp],hot[hɔt] ,bad[bæd] ,hit[hit] rat[ræt],bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],t ax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks]
这个可以简单地理解为重读音节,且是短元音(所谓的短元音就是:短音的i,e,其它几个打不出来),而且没有元音字母的组合(就像rain的ai,还有ee,ea,au,等).例如:begin,重读音节是后面的gin,其中的原因读短音(i),书写形式也是i,没有其它元音字母组合,结尾又是单一的辅音字母n,所以就要双写这个字母,再加ing.变成beginning.
2.重读开音节与重读闭音节:
首先,这个单词的音标必须只含有一个元音音标(辅音音标不记) ,或者这个音标所在的音节前有重读符号
其次,看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母(最后只有一个辅音字母 y,w,x 除外)
然后,看该单词的最后一个音标是原因还是辅音
接下来把最后的字母与最后的音标联系起来看
如果是:辅辅——重读闭音节
如果是:元元——重读开音节
常见的重读闭音节单词:bag[bæg],cat[kæt],bed[bed],swim[swim],big[big],pig[pig],run[rʌn],put[put],stop[stɔp],shop[ʃɔp],hot[hɔt] ,bad[bæd] ,hit[hit] rat[ræt],bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],t ax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks]
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