早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

“小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须.你碰我,我碰你,报告一个好消息!排排队,一二一,大家去抬一粒米…”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!(1)蚂蚁是过群居生

题目详情
“小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须.你碰我,我碰你,报告一个好消息!排排队,一二一,大家去抬一粒米…”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!
(1)蚂蚁是过群居生活的动物,在一个蚁群里有蚁后、雄蚁和工蚁等,它们分工合作,共同维持着家族的生存.而其中最辛苦的应属工蚁.当一只工蚁发现食物时,会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流,由此可见,蚂蚁是一种具有___行为的动物,这种行为是由___决定的,如果我们要研究动物的这种行为最好采用___法.
(2)一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来.这种行为从功能上看属于___行为.从获得方式看属于___行为.
(3)蚂蚁的发育类型属于___,因此,它的一生经历了受精卵、幼虫、___、成虫等四个时期.与蝗虫的发育类型相比,蚂蚁多了___这个时期.
▼优质解答
答案和解析
(1)蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工协作,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社群行为.这种行为用遗传物质决定的,要研究动物的这种行为最好采用观察法.
(2)一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来.这种行为从功能上看属于取食行为,从获得的途径看属于先天性行为,是生来就会的,受遗传物质的控制.
(3)蚂蚁的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育,蚂蚁比蝗虫多了蛹这个时期.
故答案为:(1)社会;遗传物质;观察;
(2)取食;先天性;
(3)完全变态发育;蛹;蛹
看了 “小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小...的网友还看了以下:

读地中海及其周围地区图,回答(1)-(3)题。(1)小题1:图中①、②、③三点盐度由低到高的排列正  2020-05-02 …

排一排.(1)按从大到小的顺序排列:500毫米;200厘米;1米;5000米,(2)按从小到大的顺  2020-05-13 …

排排队(1)从大到小的顺序排起来:400厘米30米20分米1千米(2)按从小到大的顺序排列:500  2020-05-13 …

排一排.(1)按从大到小的顺序排列:500毫米;200厘米;1米;5000米,(2)按从小到大的顺  2020-05-13 …

阅读散文《豆芽菜》,完成1—6题。⑴学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜  2020-05-17 …

阅读散文《豆芽菜》,完成下题。(1)学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜  2020-05-17 …

等候公共汽车的人整齐地排成一排,小明也在其中,他数了数,排在他前面的人数是总人数的2/3(3分之2  2020-05-23 …

两道数学问题,小学六年级上册的的寒假作业1.一个游泳池装有一跟进谁管和一跟排水管.单开进水管40分  2020-06-02 …

排一排,读一读:(1)又香又甜的淘气的大口大口地大苹果小弟弟咬着(2)买了在书店里连环画妹妹  2020-07-15 …

搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请  2020-11-28 …