阅读课文，完成文后各题。我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用撕哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的

Question

阅读课文，完成文后各题。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用撕哑的喉 咙 歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

—然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

5. 诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象？

6. “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为《我爱这土地》的开头，为全诗定下了怎样的基调？ 

7.《我爱这土地》的第二节与第一节有着怎样的联系？把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响？

8. 下面对这首诗的分析，不恰当的一项是( ) 。

   A. 诗人未用“珠圆玉润”之类词而用“嘶哑”来形容鸟鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲愤和执着的爱

   B. 关于“ 土地” “河流”“风”“黎明”的 诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激 怒、对光明的向往和希冀

   C. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地 的眷恋而且隐含献身之意

   D. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”指 喻体“鸟”而不是指诗人自己

Answer 1

5. 这只“鸟”是一个饱受磨难， 拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。6. 深沉、 悲愤。7.第一节是对“爱土地(祖国) ”主题的抒情性的铺陈描述，第二节是对主题的高度凝练的概括。去掉第二节，诗歌主题则得不到提炼和强 化。8. D