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夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外游荡.这段话,运用了,那种写法
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夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外游荡.
这段话,运用了,那种写法
这段话,运用了,那种写法
▼优质解答
答案和解析
1 夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游.她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地.她在天空中飘呀,飘呀.夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡.
2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着.忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映.月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本.这位老师正在埋头批改学生作业.她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过.额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦.咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章.哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业.
3 啊,这就是老师的甘和苦.在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深.为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光.
4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作.
5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人.老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人.
1.用“△”给短文分段.
2.概括第二、五自然段段意.
3.用“~”画出文中点明中心思想的句子.
4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?
【参考答案】
1.共分三段.
第一段(第1节);
第二段(第2—4节);
第三段(第5节).
2.第2自然段:深夜,月亮姑娘看见老师还在认真批改学生作业.
第5自然段:老师屋里那盏灯比月亮、星星更柔和、迷人.
3.为了孩子们的成长,她在默默地无私地奉献着她的每一分光.
4.是老师无私地为教育事业奉献每分光的精神使她屋中的灯光比星星、月亮更柔和、迷人.
2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着.忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映.月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本.这位老师正在埋头批改学生作业.她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过.额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦.咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章.哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业.
3 啊,这就是老师的甘和苦.在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深.为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光.
4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作.
5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人.老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人.
1.用“△”给短文分段.
2.概括第二、五自然段段意.
3.用“~”画出文中点明中心思想的句子.
4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?
【参考答案】
1.共分三段.
第一段(第1节);
第二段(第2—4节);
第三段(第5节).
2.第2自然段:深夜,月亮姑娘看见老师还在认真批改学生作业.
第5自然段:老师屋里那盏灯比月亮、星星更柔和、迷人.
3.为了孩子们的成长,她在默默地无私地奉献着她的每一分光.
4.是老师无私地为教育事业奉献每分光的精神使她屋中的灯光比星星、月亮更柔和、迷人.
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