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情境说话。1、下课了,你一个人坐在教室里看书。外面有几个低年级学生在做游戏,忽然一个足球飞向教室的玻璃。外面的小同学都吓得跑掉了。班主任刘老师闻声赶来,看见你在教室,说
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情境说话。
1、下课了,你一个人坐在教室里看书。外面有几个低年级学生在做游戏,忽然一个足球飞向教室的玻璃。外面的小同学都吓得跑掉了。班主任刘老师闻声赶来,看见你在教室,说:“你怎么把玻璃打碎了?”面对刘老师的误解,你该如何进行诚恳地、心平气和地解释。
2、新课标提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你去参谋,你将怎样指导他们选择书籍?请有条理地写下来。
3、双休日,王小乐想学洗衣服,可是母亲不让他洗,要他专心学习。针对这一情况,请你为王小乐设计一段话去说服他母亲。
4、电脑已经进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为有现代化的书写工具,不碧再费神地练字,对此,你的看法是:
5、你马上就要小学毕业了,即将离开熟悉的环境,迈入中学的校门。面对新老师、新同学,你将怎样介绍自己?请写一段自我介绍,让对方从你简短的介绍中,能对你有个大致的了解。
提请知识人士快点解答谢谢
1、下课了,你一个人坐在教室里看书。外面有几个低年级学生在做游戏,忽然一个足球飞向教室的玻璃。外面的小同学都吓得跑掉了。班主任刘老师闻声赶来,看见你在教室,说:“你怎么把玻璃打碎了?”面对刘老师的误解,你该如何进行诚恳地、心平气和地解释。
2、新课标提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你去参谋,你将怎样指导他们选择书籍?请有条理地写下来。
3、双休日,王小乐想学洗衣服,可是母亲不让他洗,要他专心学习。针对这一情况,请你为王小乐设计一段话去说服他母亲。
4、电脑已经进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为有现代化的书写工具,不碧再费神地练字,对此,你的看法是:
5、你马上就要小学毕业了,即将离开熟悉的环境,迈入中学的校门。面对新老师、新同学,你将怎样介绍自己?请写一段自我介绍,让对方从你简短的介绍中,能对你有个大致的了解。
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▼优质解答
答案和解析
1.“老师,这不是我打的,是那几个低年级学生在做游戏时不小心打的”
2.“我觉得,你们应该买一些有关中国历史的书籍,了解中国”
3.“妈妈,现在的中学生应该德智体美全面发展,洗衣服不会对我的学习有影响的”
4.我认为,应该继续手写,因为我们不应依赖电脑,应发扬中国的传统文化
5.大家好,我是叉叉同学,从今天开始我们就是同学了············
2.“我觉得,你们应该买一些有关中国历史的书籍,了解中国”
3.“妈妈,现在的中学生应该德智体美全面发展,洗衣服不会对我的学习有影响的”
4.我认为,应该继续手写,因为我们不应依赖电脑,应发扬中国的传统文化
5.大家好,我是叉叉同学,从今天开始我们就是同学了············
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