阅读《爱莲说》，完成题目。（共13分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远

Question

阅读《爱莲说》，完成题目。（共13分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！
小题1:解释下列句中划线的词。（2分）  
①濯清涟而不 妖 （           ）           ②花之 隐逸 者也（           ）
③中 通 外直   （           ）          ④花之 君子 者也 （           ）
小题2:用现代汉语说说下面句子的意思（4分）
①香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
                                                                             
②莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
                                                                            
小题3: 作者采用了以花喻人、托物言志的写法，文中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？（3分）
                                                                                                                                                          
小题4:荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。请围绕“环境与人”的关系分别提炼出这两句话蕴含的观点，并各举现实生活中一个事例佐证环境对人的影响。(4分)
                                                                               
                                                                              
                                                                              

Answer 1

小题1:① 美丽而不庄重   ②隐居的人 ③贯通而没有阻隔 ④品德高尚的人（2分。对2～3个得1分，对4个得2分。意对即可）
小题1:①香气远播，更显得清香；笔直而洁净地立在那里，（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。（2分）
②对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，当然人很多了！（2分）
小题1:爱菊代表的人生态度是隐居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。（3分）
小题1:荀子：环境可以改变人。（观点1分，举例佐证观点1分）
周敦颐：人可以不受环境的影响。（观点1分，举例佐证观点1分）（共4分）

小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生能学会用自己的语言概括内容，提高对文本内容的理解能力。
小题1:只要观点明确，结合生活，有理有据，文通句顺，书写认真即可。