幼儿教师存在的慵懒散浮拖的问题有哪些

Question

幼儿教师存在的慵懒散浮拖的问题有哪些

Answer 1

“庸懒散浮拖”具体的表现形式,分析了幼儿园就每一项问题存在的不足.“庸”就是工作标准不高、创新能力不足,业务素质不强等问题.幼儿园有无错就是好的慵懒思想,创新不够大胆,学习钻研精神不够.“懒” 就是消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题.幼儿园有的教职工朝气不够,拼搏精神不足.“散”就是纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题.幼儿园有时开会,有人就懒散,有迟到现象,表现为纪律涣散.“浮”就是心浮气躁,促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题.幼儿园一直脚踏实地提高教学质量,搞教学科研,没有急于求成.“拖”就是首问负责制和及时办结制执行不力,办事流程不规范,相互推诿扯皮,不及时解决人民群众正当诉求,群众满意度不高等问题.幼儿园有些大胆规划没有及时解决,拖久了也就放弃了等问题.
通过这次学习活动,做为一名幼儿园教师,我一定做到以下几点：
1、严格考勤制度,严于律己,按时上下班,坚决做到不迟到、早退、脱岗等现象.
2、上班期间不在手机、电脑上做与工作无关的事情.
3、认真做好廉洁从教工作,不做违反师德师风的事情,坚决杜绝有偿家教.
4、工作中忌浮躁,应按时间节点,保质保量完成所承担工作任务.5.严格门卫管理制度,做好学校安全管理.
5、大家加强学习,努力钻研业务,发扬拼搏精神,在学前教育的前沿大胆探索,努力创新,克服“庸懒散浮拖”的问题