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课内精读。陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“?吾射

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课内精读。
        陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“                    ? 吾射不亦精乎?”翁曰:“                     。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“ 我亦无他,惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。
1. 在原文横线上默写原句。
2.  用现代汉语解释文中画线的句子。
我亦无他,惟手熟尔。
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3. 揣摩句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。
(1)公亦以此自 。 
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(2)有卖油翁释担而立, 之,久而不去。
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(3)见其发矢十中八九,但 微颔 之。  
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(4)康肃 而遣之。
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4.  卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”?
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5.  课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字,哪一段写得比较详细,哪一段写得比较简略,为什么?
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6.  你觉得向人炫耀自己的技巧是应该的吗?为什么?
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▼优质解答
答案和解析
1. 汝亦知射乎;无他;但手熟尔。
2.我也没有什么,只是手熟罢了。
3.
(1)矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。
(2)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。
(3)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有肯定的意思。
(4)笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬和无奈。
4. 用事实证明,用倒油的事例来折服陈尧咨。
5. 写卖油翁酌油的一段文字要比写陈尧咨善射的一段详细。这是为了刻画人物和表达中心的需要。对卖油翁详写酌油技艺的高超,突出他以理服人、以,写陈尧咨的射技只用,只是对他语言、神态作了较详的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。
6. “略”。言之有理即可。

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