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1、“游人不解春何在,只拣儿童多处行”.为什么“只拣儿童多处行”,就能找到春天?谈谈你的看法.答:.2、春日胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得
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1、“游人不解春何在,只拣儿童多处行”.为什么“只拣儿童多处行”,就能找到春天?谈谈你的看法.答:________________________________________________.
2、春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
(1)、写近义词
光景( ) 等闲( )
(2)、形容颜色的词有______、_______(写两个)
(3)、这首诗写了作者出游的时令是_____,地点是_____,“寻芳”的所得是_____?
3、有一个两字组成的词,顺念人人爱吃,倒念人人胆战心惊.你知道这两个词是什么吗?
( ) —— ( )
2、春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
(1)、写近义词
光景( ) 等闲( )
(2)、形容颜色的词有______、_______(写两个)
(3)、这首诗写了作者出游的时令是_____,地点是_____,“寻芳”的所得是_____?
3、有一个两字组成的词,顺念人人爱吃,倒念人人胆战心惊.你知道这两个词是什么吗?
( ) —— ( )
▼优质解答
答案和解析
1、答:孩子代表天真,代表朝气,代表春天,他们有一颗发现春天、发现美的心,跟着孩子们同样也会发现美好的春天
2、春日
(1)、写近义词
光景(流年 ) 等闲(平常 )
(2)、形容颜色的词有 紫、红(写两个)
(3)、这首诗写了作者出游的时令是 春天,地点是 河边,“寻芳”的所得是 万紫千红的花儿?
3、有一个两字组成的词,顺念人人爱吃,倒念人人胆战心惊.你知道这两个词是什么吗?
( 蜂 ) —— ( 蜜 )
我不知道写的对不对 希望对你有用
2、春日
(1)、写近义词
光景(流年 ) 等闲(平常 )
(2)、形容颜色的词有 紫、红(写两个)
(3)、这首诗写了作者出游的时令是 春天,地点是 河边,“寻芳”的所得是 万紫千红的花儿?
3、有一个两字组成的词,顺念人人爱吃,倒念人人胆战心惊.你知道这两个词是什么吗?
( 蜂 ) —— ( 蜜 )
我不知道写的对不对 希望对你有用
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