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用挺直的纸,剪成圆片,中间钻一个洞,粘牢在纸筒一端,用塑料薄膜包拢纸筒的另一端,并用橡皮筋扎牢它,在纸筒前点燃一枝蜡烛,拿起纸筒让小洞对着火焰,击打纸筒的另一端,让其
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用挺直的纸,剪成圆片,中间钻一个洞,粘牢在纸筒一端,用塑料薄膜包拢纸筒的另一端,并用橡皮筋扎牢它,在纸筒前点燃一枝蜡烛,拿起纸筒让小洞对着火焰,击打纸筒的另一端,让其发声,由于声波的冲击,可以看到火焰晃动.请根据上述叙述回答可以与现象相对应的结论.(如:现象是“蜡烛被点燃”,结论是“火焰的温度不低于蜡烛芯线的着火点”)
现象:1击打纸筒的另一端,让其发声击打纸筒的另一端,让其发声2.火焰晃动火焰晃动
结论:1振动发声振动发声2.声音可以传递能量声音可以传递能量.

现象:1击打纸筒的另一端,让其发声击打纸筒的另一端,让其发声2.火焰晃动火焰晃动
结论:1振动发声振动发声2.声音可以传递能量声音可以传递能量.

▼优质解答
答案和解析
现象1、当击打纸筒的另一端时,可以听到纸筒发出声音.结论:物体振动可以发出声音.
现象2、拿起纸筒让小洞对着火焰击打,会看到火焰晃动.结论:声音能传递能量.
故答案为:
现象:1、“击打纸筒的另一端,让其发声”;2、火焰晃动;
结论:1、振动发声;2、声音可以传递能量.
现象2、拿起纸筒让小洞对着火焰击打,会看到火焰晃动.结论:声音能传递能量.
故答案为:
现象:1、“击打纸筒的另一端,让其发声”;2、火焰晃动;
结论:1、振动发声;2、声音可以传递能量.
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