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某校文学社定期开展一次活动。本次活动中有一些问题,请你参与解决。(1)下面是两幅文学社成员构成饼状图,请你用简洁的语言表述其中的信息。(2)文学社面向全校招募一批新社员
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某校文学社定期开展一次活动。本次活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是两幅文学社成员构成饼状图,请你用简洁的语言表述其中的信息。

(2)文学社面向全校招募一批新社员,一篇原创作品是加入条件,可投入校内文学社信箱,截止时间是 3月31日。请你联系上面的图表,拟写一则招募启事。
(3)招募工作结束后,进行了文学社社长、副社长的竞聘活动,社员杨阳同学写了一篇新闻稿。下面是稿件的部分内容,请你按要求帮助他修改。
阳光伴花草成长___ 伴我们___
4月12日下午四点,来自我校各年级的近80名文学爱好者,参加了文学社举行的竞聘活动,29名执着的追梦人参与了文学社正、副社长的竞聘活动。竞聘现场精彩纷呈,充分表达了文学社的巨大魅力和我校学子的风采,大家[A]勇敢地表达自己思想,[B]带着自信的微笑走上讲台,[C]激发起现场同学弄潮文学海洋的热情。
①这篇稿件的标题还没有拟好,请你帮助他补写完整。___伴我们___
②画线句子有语病,应该把 ___ 改为 ___ ;最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[___]与[___]调换。(只填序号)
(1)下面是两幅文学社成员构成饼状图,请你用简洁的语言表述其中的信息。

(2)文学社面向全校招募一批新社员,一篇原创作品是加入条件,可投入校内文学社信箱,截止时间是 3月31日。请你联系上面的图表,拟写一则招募启事。
(3)招募工作结束后,进行了文学社社长、副社长的竞聘活动,社员杨阳同学写了一篇新闻稿。下面是稿件的部分内容,请你按要求帮助他修改。
阳光伴花草成长___ 伴我们___
4月12日下午四点,来自我校各年级的近80名文学爱好者,参加了文学社举行的竞聘活动,29名执着的追梦人参与了文学社正、副社长的竞聘活动。竞聘现场精彩纷呈,充分表达了文学社的巨大魅力和我校学子的风采,大家[A]勇敢地表达自己思想,[B]带着自信的微笑走上讲台,[C]激发起现场同学弄潮文学海洋的热情。
①这篇稿件的标题还没有拟好,请你帮助他补写完整。___伴我们___
②画线句子有语病,应该把 ___ 改为 ___ ;最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[___]与[___]调换。(只填序号)
▼优质解答
答案和解析
(1)本题主要考查考生提取表格信息的能力及分析思考的能力.
通过对饼状图的分析,我们不难得到结论:据调查统计,文学社成员主要来源是初一年级学生,其次是初二年级学生,初三年同学比较少(图一的结论);女生则明显多于男生.(图二的结论)
(2)此题考察了招募启事的拟写.
重要信息为:一篇原创作品是加入条件,可投入校内文学社信箱,截止时间是3月31日.而且还要考虑格式的正确.
第一行居中是:招募启事.
主体应体现加入的意义、加入的条件、截止日期.
最后应该有时间和单位(团体)的落款.
(3)①此题考察了上下句的补写.
答案必须与文学相关.反映文学的重要性.
②此题考察了病句的辨识和修改.
划线句子中的“表现”改为“表现”;应该把[A]与[B]调换.
答案:
(1)据调查统计,文学社成员主要来源是初一年级学生,其次是初二年级学生,初三年同学比较少;女生则明显多于男生.(4分)
(2)(5分)示例:
招募启事
你是否渴望尽情领略文学世界的神奇与瑰丽?你是否怀揣打开文学之门的梦想?那么来吧,请接受文学社最热忱的邀约!本次招募活动面向全校各年级,面向男女同学,让我们共同编织文学梦想.请将一篇原创作品的纸质稿投入校内文学社信箱,收稿截止时间是3月31日.
某校文学社
2015年3月X日
(采分点:格式(标题、署名和日期)(2分);内容(招募对象、作品、时间)3分)
(3)①示例:文学 伴我们 成材 (2分)
②“表现”改为“展示”;应该把[A]与[B]调换.(2分)
通过对饼状图的分析,我们不难得到结论:据调查统计,文学社成员主要来源是初一年级学生,其次是初二年级学生,初三年同学比较少(图一的结论);女生则明显多于男生.(图二的结论)
(2)此题考察了招募启事的拟写.
重要信息为:一篇原创作品是加入条件,可投入校内文学社信箱,截止时间是3月31日.而且还要考虑格式的正确.
第一行居中是:招募启事.
主体应体现加入的意义、加入的条件、截止日期.
最后应该有时间和单位(团体)的落款.
(3)①此题考察了上下句的补写.
答案必须与文学相关.反映文学的重要性.
②此题考察了病句的辨识和修改.
划线句子中的“表现”改为“表现”;应该把[A]与[B]调换.
答案:
(1)据调查统计,文学社成员主要来源是初一年级学生,其次是初二年级学生,初三年同学比较少;女生则明显多于男生.(4分)
(2)(5分)示例:
招募启事
你是否渴望尽情领略文学世界的神奇与瑰丽?你是否怀揣打开文学之门的梦想?那么来吧,请接受文学社最热忱的邀约!本次招募活动面向全校各年级,面向男女同学,让我们共同编织文学梦想.请将一篇原创作品的纸质稿投入校内文学社信箱,收稿截止时间是3月31日.
某校文学社
2015年3月X日
(采分点:格式(标题、署名和日期)(2分);内容(招募对象、作品、时间)3分)
(3)①示例:文学 伴我们 成材 (2分)
②“表现”改为“展示”;应该把[A]与[B]调换.(2分)
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