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阅读下面一则文言短文,完成下列各题。猎人化鹿昔鄱阳郡安乐县有人姓彭,世以捕射为业。儿随父入山,父忽蹶然①倒地,乃变白鹿。儿悲号追鹿,超然远逝,遂失所在。儿于是终身
题目详情
阅读下面一则文言短文,完成下列各题。
猎人化鹿
昔鄱阳郡安乐县有人姓彭,世以捕射为业。儿随父入山,父忽蹶然①倒地,乃变白鹿。儿悲号追鹿,超然远逝,遂失所在。儿于是终身不捉弓。至孙,复学射。忽得一白鹿,乃於鹿角间得道家七星符,并有其祖姓名,年月分明。睹之惋悔,乃烧弧矢②。
(选自《列异传》)【注】①蹶(jué)然:跌倒的样子。②弧矢:弓和箭。
(1)把下面句子翻译成现代汉语。
①世以捕射为业。
②睹之惋悔,乃烧弧矢。
(2)文中儿子和孙子的做法有何不同?这个故事蕴含了怎样的道理?
猎人化鹿
昔鄱阳郡安乐县有人姓彭,世以捕射为业。儿随父入山,父忽蹶然①倒地,乃变白鹿。儿悲号追鹿,超然远逝,遂失所在。儿于是终身不捉弓。至孙,复学射。忽得一白鹿,乃於鹿角间得道家七星符,并有其祖姓名,年月分明。睹之惋悔,乃烧弧矢②。
(选自《列异传》)【注】①蹶(jué)然:跌倒的样子。②弧矢:弓和箭。
(1)把下面句子翻译成现代汉语。
①世以捕射为业。
②睹之惋悔,乃烧弧矢。
(2)文中儿子和孙子的做法有何不同?这个故事蕴含了怎样的道理?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①世:世代;以…为:把…作为.句子翻译为:他家世代以打猎为业.
②之:代词,代七星符;惋:惋惜;悔:后悔.句子翻译为:看见这个七星符惋惜悔过,于是烧掉了弓和箭.
(2)本题考查筛选文章信息、归纳文章主旨的能力.根据文中信息“儿于是终身不捉弓”“至孙,复学射”“乃烧弧矢”,可以概括出第一空的答案:儿子弃弓不捕杀,孙子捕杀白鹿,后烧弓矢;从儿子和孙子不同的做法,及最后的结果,我们应该懂得:要牢记生活教训,爱护美好,不伤害生灵,不执迷不悟等.
答案:
(1)①他家世代以打猎为业.
②看见这个七星符惋惜悔过,于是烧掉了弓和箭.
(2)儿子弃弓不捕杀,孙子捕杀白鹿,后烧弓矢,我们要牢记生活教训,爱护美好,不伤害生灵,不执迷不悟等.
①世:世代;以…为:把…作为.句子翻译为:他家世代以打猎为业.
②之:代词,代七星符;惋:惋惜;悔:后悔.句子翻译为:看见这个七星符惋惜悔过,于是烧掉了弓和箭.
(2)本题考查筛选文章信息、归纳文章主旨的能力.根据文中信息“儿于是终身不捉弓”“至孙,复学射”“乃烧弧矢”,可以概括出第一空的答案:儿子弃弓不捕杀,孙子捕杀白鹿,后烧弓矢;从儿子和孙子不同的做法,及最后的结果,我们应该懂得:要牢记生活教训,爱护美好,不伤害生灵,不执迷不悟等.
答案:
(1)①他家世代以打猎为业.
②看见这个七星符惋惜悔过,于是烧掉了弓和箭.
(2)儿子弃弓不捕杀,孙子捕杀白鹿,后烧弓矢,我们要牢记生活教训,爱护美好,不伤害生灵,不执迷不悟等.
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