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下列引号的作用同另外三项不同的是（）A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。C．
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| 下列引号的作用同另外三项不同的是（ ）
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| 下列引号的作用同另外三项不同的是（ ）
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下列引号的作用同另外三项不同的是（ ）
| A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！ |
| B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。 |
| C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 |
| D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 |
下列引号的作用同另外三项不同的是（ ）
| A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！ |
| B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。 |
| C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 |
| D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 |
下列引号的作用同另外三项不同的是（ ）
| A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！ |
| B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。 |
| C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 |
| D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 |
下列引号的作用同另外三项不同的是（ ）
| A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！ |
| B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。 |
| C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 |
| D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 |
| A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！ |
| B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。 |
| C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 |
| D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 |
▼优质解答
答案和解析
| A |
A
A
A
A
A | 引号起重点强调作用，B C D三项中的引号都是表示反语 |
引号起重点强调作用，B C D三项中的引号都是表示反语
引号起重点强调作用，B C D三项中的引号都是表示反语
引号起重点强调作用，B C D三项中的引号都是表示反语
引号起重点强调作用，B C D三项中的引号都是表示反语
引号起重点强调作用，B C D三项中的引号都是表示反语
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