阅读文章，再按要求做阅读文章，再按要求做。山西马戏团，有个驯猴能手阿丁。不管多么调皮倒乱，不服管教的猴子，在阿丁的驯导下，都能循规蹈矩地按照人的意

Question

阅读文章，再按要求做

阅读文章，再按要求做。

　　山西马戏团，有个驯猴能手阿丁。不管多么调皮倒乱，不服管教的猴子，在阿丁的驯导下，都能循规蹈矩地按照人的意旨行事。

　　阿丁的驯猴方法不保蜜。他坦帅地对人说：“我的驯法就这么两手，一手是这个________________，”他抓起了一把果子；“另一手是这个________________，”他又拿起一根鞭子。

　　有人问他：“你驯猴子，大家都知道你是能手。可你能驯服不让人骑的列马吗？”

　　“能！”阿丁说，“万物是一理，凡会吃食的，会喘气的，在这两件东西面前没有不驯服的……”∥

　　第二天，阿丁接受了驯烈马的任务。他按照驯猴子的方法，先将一把果子送到烈马嘴下，不想烈马连看都不看；他试着要跨上马背，烈马却叫了一声，跳起来，用后腿向后踢。

　　阿丁胸有成竹，大大咧咧地说：“不吃香的①，那好办，咱就让你吃点辣的②。”他用粗绳子把烈马绑在柱子上，就用鞭子在烈马背上猛抽起来。看看烈马老实了，阿丁就停止了鞭打。他又第二次跨上马背去；已跨到马背上了，不料烈马突然来了个双腿踢，接着，阿丁就来了一个嘴啃地。

　　阿丁当然不会认输，他一次又一次地鞭打，一次又一次地挨摔，结果弄了个两败俱伤：烈马被阿丁打得遍体鳞伤，阿丁被烈马摔得卧床不起。

1．用“√”画出正确读音。

调（ti2o　di4o）皮　　　意旨（zh! zh@）　　　挨（1i　2i）摔

2．从前三个自然段中找出四个错别字，改在下面。

（　　）改为（　　）　　　　（　　）改为（　　）

（　　）改为（　　）　　　　（　　）改为（　　）

3．把文中画直线的句子改为“把”字句。

__________________________________________________

4．把文中加粗的句子缩句。

__________________________________________________

5．文中①、②处分别指什么，请写出。

①处“香的”：____________　　②处“辣的”：____________

6．请按分好的段落，写出第一段段意。

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7．在阿丁看来“万物是一理”，这“理”指什么？

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Answer 1

　　2

　　2．（倒）改（捣）　（蜜）改（密）　（帅）改（率）　（列）改（烈）

　　4．阿丁接受了任务。

　　5．①处：果子;②处：鞭子

　　6．凡会吃食的，会喘气的，在这两件东西面前没有不驯服的。