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仿写小学的岁月,从语文的课本上,读到四大发明和基因工程,我惊讶于人类的智慧和伟大.按照例文的开头一段话的提示,体现语文学习的特点,从感悟的角度,补写两段话,整体上构成排比.
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仿写 小学的岁月,从语文的课本上,读到四大发明和基因工程,我惊讶于人类的智慧和伟大.
按照例文的开头一段话的提示,体现语文学习的特点,从感悟的角度,补写两段话,整体上构成排比.
按照例文的开头一段话的提示,体现语文学习的特点,从感悟的角度,补写两段话,整体上构成排比.
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答案和解析
初中的岁月,在语文的课本上,读到月下独酌和赤壁怀古,我陶醉于诗词的瑰丽和神韵.
高中的岁月,在语文的课本上,读到百年孤独和堂吉诃德,我向往于异国的风情和神秘.
高中的岁月,在语文的课本上,读到百年孤独和堂吉诃德,我向往于异国的风情和神秘.
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