早教吧作业答案频道 -->语文-->
已亥杂诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,这首诗所选为组诗中的第几首
题目详情
已亥杂诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,这首诗所选为组诗中的第几首
▼优质解答
答案和解析
已亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才.
【注释】
1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国.
2.生气:生气勃勃的局面.
3.恃(shì):依靠.
4.喑(yīn):哑.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气.究:终究、毕竟.
5.天公:造物主.重:重新.抖擞:振作精神.
6.降:降生.
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀.
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
【写作背景】
道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望.
【赏析】
这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴.
龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才.
【注释】
1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国.
2.生气:生气勃勃的局面.
3.恃(shì):依靠.
4.喑(yīn):哑.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气.究:终究、毕竟.
5.天公:造物主.重:重新.抖擞:振作精神.
6.降:降生.
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀.
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
【写作背景】
道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望.
【赏析】
这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴.
看了 已亥杂诗:九州生气恃风雷,万...的网友还看了以下:
已亥杂诗第二百二十首中作者”万马齐喑“来比喻的是什么急啊~~帮帮忙!己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃 2020-06-13 …
《自亥杂诗》的分析选择下面对诗歌《自亥杂诗》的分析有误的一项是()九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 2020-06-15 …
填空:《己亥杂诗》《己亥杂诗》是代诗人在年写的大型组诗.诗中作者用“”比喻当时中国死气沉沉,用“” 2020-06-21 …
《己亥杂诗》重点词语有哪些?重点词语对情感表达的作用是?己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究 2020-06-21 …
已亥杂诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,这首诗所选为组诗中的第几 2020-06-21 …
阅读下面的诗歌,完成题目。己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降 2020-06-22 …
阅读下面的诗歌,完成阅读下面的诗歌,己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞, 2020-06-22 …
求《己亥杂诗》诗歌主旨九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.***不要很 2020-07-10 …
己亥杂诗中有一首开头是“九州生气恃风霜”的诗,求诗意己亥杂诗中有一首开头是“九州生气恃风霜”的,那 2020-07-26 …
《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.1.这是一首《己亥杂诗 2020-07-26 …