早教吧作业答案频道 -->语文-->
沫沫求冯骥才《绝盗》阅读理解答案.1.文章的主人公是谁?小说用那些手法塑造了这些强盗的形象?2.强盗的行为“绝”在哪几点?3.邻居们为什么不加阻止?4.小说最后一段的作用是什么?（怀化
题目详情
沫沫求冯骥才《绝盗》阅读理解答案.
1.文章的主人公是谁?小说用那些手法塑造了这些强盗的形象?
2.强盗的行为“绝”在哪几点?
3.邻居们为什么不加阻止?
4.小说最后一段的作用是什么?
（怀化市八年级上《寒假作业》P62）
1.文章的主人公是谁?小说用那些手法塑造了这些强盗的形象?
2.强盗的行为“绝”在哪几点?
3.邻居们为什么不加阻止?
4.小说最后一段的作用是什么?
（怀化市八年级上《寒假作业》P62）
▼优质解答
答案和解析
1.老头子及两个小子
2. ①设计的“局”绝 ②偷盗的人绝 ③三件始终未破,成为绝案
3. 他们都认为老头子是新郎的父亲
4. 与开头呼应,使文章结构严谨
2. ①设计的“局”绝 ②偷盗的人绝 ③三件始终未破,成为绝案
3. 他们都认为老头子是新郎的父亲
4. 与开头呼应,使文章结构严谨
看了 沫沫求冯骥才《绝盗》阅读理解...的网友还看了以下：
匀强电场中有a、b、c三点.在以它们为顶点的三角形中，∠a=30°、∠c=90°，.电场方向与三角形 2020-03-31 …
英语翻译1.当下雪的时候,所有的街道都结了冰2.我们应该阻止他们在公共场合制造噪音3.他们尽了他们 2020-05-13 …
英语作文（急!）根据提示,写一篇英语短文,不宜太长,50词左右提示：1.我和Jenny星期天去动物 2020-05-13 …
能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘.我们 2020-06-12 …
能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘.我们 2020-06-12 …
能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘.我们 2020-06-20 …
请问数学题目：27和36的最大公约数，是不是这样：27÷3=9÷3=336÷2=18÷2=9÷3= 2020-07-31 …
英语翻译1.小孩子们对他们周围的事感到好奇是自然的.2.他是最早进行环球航海的人只一.3.每个出席的 2020-11-04 …
修改句子----人们在小溪里横着摆上一排搭石----改成把字句是?下面是五种答案,请您选一种最佳答案 2021-01-09 …
英语（急!）英语作文（急!）根据提示,写一篇英语短文,不宜太长,50词左右提示：1.我和Jenny星 2021-02-20 …