早教吧作业答案频道 -->语文-->
如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析回答(1)在这项研究中,控制荧光猪这个性状的基因是;转入该基因的猪能发出绿色荧光说明.(2)如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为
题目详情
如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析回答

(1)在这项研究中,控制荧光猪这个性状的基因是___;转入该基因的猪能发出绿色荧光说明___.
(2)如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为白,丙猪毛色为黑,则荧光猪的毛色应为___.
(3)研究人员说,荧光猪的后代也能发光,原因是___.
(4)图中用到的两种现代生物技术分别是___、___.

(1)在这项研究中,控制荧光猪这个性状的基因是___;转入该基因的猪能发出绿色荧光说明___.
(2)如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为白,丙猪毛色为黑,则荧光猪的毛色应为___.
(3)研究人员说,荧光猪的后代也能发光,原因是___.
(4)图中用到的两种现代生物技术分别是___、___.
▼优质解答
答案和解析
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,通过转基因克隆猪产生的过程可知,控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因.
注射过绿色荧光蛋白基因的细胞发育成绿色荧光猪,而未注射大绿色荧光蛋白基因的细胞发育成普通猪,通过对比可知猪是否发绿色荧光是由绿色荧光蛋白基因控制的,转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因控制着生物的性状;
(2)细胞核是遗传信息库,遗传物质位于细胞核中,如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为白,丙猪毛色为黑,荧光猪的细胞核来源于乙猪,则荧光猪的毛色应为白色;
(3)荧光猪是遗传物质基因改变引起的变异,属于可遗传的变异,因此荧光猪的后代也能发光;
(4)图中用到的两种现代生物技术分别是克隆技术和转基因技术.
故答案为:
(1)水母绿色荧光蛋白基因;基因控制性状;
(2)白色;
(3)基因发生改变,属于可遗传变异,能遗传给后代;
(4)克隆技术、转基因技术.
注射过绿色荧光蛋白基因的细胞发育成绿色荧光猪,而未注射大绿色荧光蛋白基因的细胞发育成普通猪,通过对比可知猪是否发绿色荧光是由绿色荧光蛋白基因控制的,转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因控制着生物的性状;
(2)细胞核是遗传信息库,遗传物质位于细胞核中,如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为白,丙猪毛色为黑,荧光猪的细胞核来源于乙猪,则荧光猪的毛色应为白色;
(3)荧光猪是遗传物质基因改变引起的变异,属于可遗传的变异,因此荧光猪的后代也能发光;
(4)图中用到的两种现代生物技术分别是克隆技术和转基因技术.
故答案为:
(1)水母绿色荧光蛋白基因;基因控制性状;
(2)白色;
(3)基因发生改变,属于可遗传变异,能遗传给后代;
(4)克隆技术、转基因技术.
看了 如图为研究人员繁殖荧光猪的过...的网友还看了以下:
“我没有什么特别的才能,不过喜欢根究底地地追究问题罢了”。爱因斯坦的这句话道出了科学研究的使命,它 2020-05-14 …
动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来就具有的,通过遗传和自然选择进化而来的行为和必须借 2020-05-14 …
以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告.“菜青虫的取食行为”的探究报告:探究 2020-05-16 …
以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告.“菜青虫的取食行为”的探究报告探究人 2020-05-16 …
下述情况中的物体,可视为质点的是()A.研究小孩沿滑梯下滑.B.研究地球自转运动的规律.C.研究手 2020-05-23 …
下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤,请据此作答:(1)探究“桑蚕的取食行为”.提出问题:蚕 2020-06-10 …
下面是研究动物行为的两个探究实验的部分步骤,请据此作答(1)探究“桑蚕的取食行为”.提出问题:蚕总 2020-06-10 …
小继同学打算探究非生物因素--土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.她提出的问题是:土壤的潮湿程度会影响 2020-06-25 …
下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤,请据此作答:(1)探究“桑蚕的取食行为”.提出问题:蚕 2020-06-25 …
探究实验:同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装.人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有400 2020-07-12 …