阅读下面的课文选段,完成6-9题。隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心
阅读下面的课文选段,完成6-9题。 隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟 了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语 , 冤枉了 一只不能说话辩诉的动物。 想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐 待 都是针,刺我的良心的针! 我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎 样地对它表白我的误解呢? 两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了! 自此,我家永不养猫。 6. 从文段中找出揭示“芙蓉鸟事件”真相的句子。 答: ____ 7. “都是针,刺我的良心的针!”这个比喻好在哪里? |
答: ____ 8. “我永无改正我的过失的机会了!”这一感叹句独立成 段有何表达作用? 答: ____ 9. “自此,我家永不养猫。”这句话包含了作者怎样的思 想感情?在文章结构上起什么作用? 答: ____ |
6. 我看见一只黑猫飞快的逃过露台.,嘴里衔着一只黄鸟。 7. 形象地突出我明白真相府,知道猫因我的主观臆断而死,不能挽回的那种更加内疚后悔的心情。 8. 为了更深一层地表达“我”对那天的暴怒感到自责, 和对猫的愧疚与怜爱。[点拨]从强调的作用解析 9. 自己伤害了无辜,因而充满了内疚和悔恨之情;照应开头,总结全文,深化中心。[点拨]从内容和结构两方面作答。 |
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