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实现中华民族伟大复兴的中国梦,是指引全国各族人民奋勇向前的旗帜,是凝聚亿万人民团结奋斗的强大正能龟。阅读材料,回答问题。材料一中国梦,承载看中国民主、富强、公正、和
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实现中华民族伟大复兴的中国梦,是指引全国各族人民奋勇向前的旗帜,是凝聚亿万人民团结奋斗的强大正能龟。阅读材料,回答问题。
材料一 中国梦,承载看中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着自强不息的中国精神。弘扬中国精神,实现中国梦,让梦想照耀中国,闪亮世界。
(1)结合材料,运用意识的作用和价值观的知识,分析弘扬中国精神对实现中国梦的意义。
材料二 某校高三学生积极开展了“弘扬中国精神•实现中国梦”的主题系列活动,有主题班会、歌咏比赛、办板报、发微博,对外国友人传播中华优秀传统文化,深入社区做志愿者服务等,表达爱国热情,用实际行动推动梦想的实现。
(2)从文化影响与文化传承的角度,分析该校学生开展主题系列活动的文化生活依据。
材料一 中国梦,承载看中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着自强不息的中国精神。弘扬中国精神,实现中国梦,让梦想照耀中国,闪亮世界。
(1)结合材料,运用意识的作用和价值观的知识,分析弘扬中国精神对实现中国梦的意义。
材料二 某校高三学生积极开展了“弘扬中国精神•实现中国梦”的主题系列活动,有主题班会、歌咏比赛、办板报、发微博,对外国友人传播中华优秀传统文化,深入社区做志愿者服务等,表达爱国热情,用实际行动推动梦想的实现。
(2)从文化影响与文化传承的角度,分析该校学生开展主题系列活动的文化生活依据。
▼优质解答
答案和解析
(1)
①意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用,树立正确的思想意识能促进事物发展,弘扬中国精神能实现国家富强、民族振兴和人民幸福.
②价值观对人们认识改造世界和人生道路选择具有导向作用,弘扬中国精神能树立正确的价值观,在个人与社会统一中实现人生梦想.
(2)
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动.开展上述活动,能够丰富学生精神世界,增强学生精神力量,促进学生全面发展.
②世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志.开展上述活动对学生终身发展具有潜移默化和深远持久的积极影响.
③要继承优秀传统文化,加强文化交流、借鉴、融合.传播中华优秀传统文化,有利于提高中华文化的影响力和竞争力.
④实现梦想要立足实践.深入社区服务推动梦想实现.
①意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用,树立正确的思想意识能促进事物发展,弘扬中国精神能实现国家富强、民族振兴和人民幸福.
②价值观对人们认识改造世界和人生道路选择具有导向作用,弘扬中国精神能树立正确的价值观,在个人与社会统一中实现人生梦想.
(2)
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动.开展上述活动,能够丰富学生精神世界,增强学生精神力量,促进学生全面发展.
②世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志.开展上述活动对学生终身发展具有潜移默化和深远持久的积极影响.
③要继承优秀传统文化,加强文化交流、借鉴、融合.传播中华优秀传统文化,有利于提高中华文化的影响力和竞争力.
④实现梦想要立足实践.深入社区服务推动梦想实现.
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