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村路怎能不弯呢余世磊①村路怎能不弯呢?②好的地方,都让人家、河流、田地占住了,留给路的,实在太少了。③路从不计较这些,很知足,知足常乐。天天,捡着这些人脚迹、
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村路怎能不弯呢
余世磊 ①村路怎能不弯呢?
②好的地方,都让人家、河流、田地占住了,留给路的,实在太少了。
③路从不计较这些,很知足,知足常乐。天天,捡着这些人脚迹、牛脚迹、狗脚迹吃着,小日子过得很滋润。尤其是在冬天,有人穿着布鞋,刚刚从家里烤火出来,留下一行人脚迹,还是暖呼呼的。夏天的牛脚迹又肥又大,闻一闻,还带着青草的味儿,还带着蘑菇的味儿。狗脚迹一长串,小小的,就像我家屋檐下,挂着的一长串板栗,不着急吃,待其风干,又是另外一种风味了。偶尔,还会有一两只野猪、狗獾之类的,偷偷地下山来,留下一朵朵野梅花样的脚印,更是难得一尝的野味了。这村路,还真不羡慕那些大马路呢,窄一点有什么关系呢?弯一点有什么关系呢?
④其实,路何尝又不想宽一点,直一点?
⑤路从我家里延伸出来,走不到十几米,迎面就是二哥家的一堵墙壁。你总不能叫路穿过那堵墙而去,于是,路只得拐一个弯了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正横在路当中。路有什么办法?只好又拐了一个弯,从翠花曾婆家门前过去,翠花曾婆人真好,碰上一棵树,也能说上半天话。不管张三、李四,还是王二麻子,从她家门前经过,只要她在家,看见了,都要邀请人家进屋坐坐,喝一碗茶。那些远道而来的卖窑货的、贩树的,经常在她家歇脚。你们这些人啊,都是沾了路的光了!路这个弯也拐得值了!路再往前走,又碰上了春伢家的猪圈。照理说,这又脏又臭的猪圈,应该让一让路吧。路不想说这些,更不想去和猪圈争,弯就弯点吧。
⑥路七拐八弯,总算出了村子。村外就是田畈,一块块田,未免也太霸道了一点,总想多占些地盘,你用手推我一下,我用屁股挤你一下。本来应该是一条直路,硬是让它们挤弯了,挤窄了。我想,路一定也被挤痛了,不过它不会说而已。我说你们这些田呀,不要再挤了,让路从这里经过吧。没有这条路,牛怎么来耕田?稻子成熟了,人怎么来收割?路弯过了田地,遇到了河流,没有桥,在河里放几块跳石,人踩着跳石过去,这是秋冬。倘若到了梅雨天,过不了几天,发一场洪水,淹没了那几块跳石,路还得去弯,从上游的一座石桥上穿过去。又遇到了人家的菜园,你也总不能叫路穿过人家的菜园而去,把人家好端端的菜园,弄成路这边一半,路那边一半,再弯一弯吧。前面,路又遇到了谁家的祖坟?更不能去打搅老人家的睡眠呀。路悄悄地,弯了个大弯,多少个弯都弯了,不在乎这一个弯。
⑦“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”路到山前,似乎没有地方可去了,真有些让人怀疑,是不是走错了。路和你开玩笑呢,走过去,拐一个弯,嗬,在山冲里,又是一个大村子,屋檐连着屋檐,炊烟缠着炊烟,一条小河绕屋流过,河畔有三两垂柳,五六月季,十七八鹅。
(文章有删改)(1)第①段在全文中起什么作用?
(2)本文主要运用了什么修辞手法?请选择一处进行赏析。
(3)读第⑤、⑥两段,说说“我”家门前的路弯过了哪些地方?请按顺序摘录。
如 墙壁,房子、猪圈___、___、菜园___
(4)品读第⑦段,体会诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”在文中有何作用。
(5)结合文章,谈谈你对“村路”内涵的理解。
余世磊 ①村路怎能不弯呢?
②好的地方,都让人家、河流、田地占住了,留给路的,实在太少了。
③路从不计较这些,很知足,知足常乐。天天,捡着这些人脚迹、牛脚迹、狗脚迹吃着,小日子过得很滋润。尤其是在冬天,有人穿着布鞋,刚刚从家里烤火出来,留下一行人脚迹,还是暖呼呼的。夏天的牛脚迹又肥又大,闻一闻,还带着青草的味儿,还带着蘑菇的味儿。狗脚迹一长串,小小的,就像我家屋檐下,挂着的一长串板栗,不着急吃,待其风干,又是另外一种风味了。偶尔,还会有一两只野猪、狗獾之类的,偷偷地下山来,留下一朵朵野梅花样的脚印,更是难得一尝的野味了。这村路,还真不羡慕那些大马路呢,窄一点有什么关系呢?弯一点有什么关系呢?
④其实,路何尝又不想宽一点,直一点?
⑤路从我家里延伸出来,走不到十几米,迎面就是二哥家的一堵墙壁。你总不能叫路穿过那堵墙而去,于是,路只得拐一个弯了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正横在路当中。路有什么办法?只好又拐了一个弯,从翠花曾婆家门前过去,翠花曾婆人真好,碰上一棵树,也能说上半天话。不管张三、李四,还是王二麻子,从她家门前经过,只要她在家,看见了,都要邀请人家进屋坐坐,喝一碗茶。那些远道而来的卖窑货的、贩树的,经常在她家歇脚。你们这些人啊,都是沾了路的光了!路这个弯也拐得值了!路再往前走,又碰上了春伢家的猪圈。照理说,这又脏又臭的猪圈,应该让一让路吧。路不想说这些,更不想去和猪圈争,弯就弯点吧。
⑥路七拐八弯,总算出了村子。村外就是田畈,一块块田,未免也太霸道了一点,总想多占些地盘,你用手推我一下,我用屁股挤你一下。本来应该是一条直路,硬是让它们挤弯了,挤窄了。我想,路一定也被挤痛了,不过它不会说而已。我说你们这些田呀,不要再挤了,让路从这里经过吧。没有这条路,牛怎么来耕田?稻子成熟了,人怎么来收割?路弯过了田地,遇到了河流,没有桥,在河里放几块跳石,人踩着跳石过去,这是秋冬。倘若到了梅雨天,过不了几天,发一场洪水,淹没了那几块跳石,路还得去弯,从上游的一座石桥上穿过去。又遇到了人家的菜园,你也总不能叫路穿过人家的菜园而去,把人家好端端的菜园,弄成路这边一半,路那边一半,再弯一弯吧。前面,路又遇到了谁家的祖坟?更不能去打搅老人家的睡眠呀。路悄悄地,弯了个大弯,多少个弯都弯了,不在乎这一个弯。
⑦“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”路到山前,似乎没有地方可去了,真有些让人怀疑,是不是走错了。路和你开玩笑呢,走过去,拐一个弯,嗬,在山冲里,又是一个大村子,屋檐连着屋檐,炊烟缠着炊烟,一条小河绕屋流过,河畔有三两垂柳,五六月季,十七八鹅。
(文章有删改)(1)第①段在全文中起什么作用?
(2)本文主要运用了什么修辞手法?请选择一处进行赏析。
(3)读第⑤、⑥两段,说说“我”家门前的路弯过了哪些地方?请按顺序摘录。
如 墙壁,房子、猪圈___、___、菜园___
(4)品读第⑦段,体会诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”在文中有何作用。
(5)结合文章,谈谈你对“村路”内涵的理解。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文章段落作用的理解分析能力.解答时,要从内容上和结构上两个方面考虑.第①段“村路怎能不弯呢?”提出疑问,开门见山,引出文章所谈论的内容,并为后文作铺垫,同时也能够引起读者的阅读兴趣.
(2)本题考查对修辞手法的理解分析能力.全篇都是的拟人化口气,将村路赋予人的形象,来表现对村路的赞美及对村路所代表的与世无争的精神境界的崇尚.具体例句的选举要典型,分析要到位.
(3)本题考查对文章信息的筛选能力.从文章第六、七段中进行筛选即可得出答案.
从文中以下句子可以知道我家门前的路弯过了哪些地方:“迎面就是二哥家的一堵墙壁”“路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子”“路再往前走,又碰上了春伢家的猪圈”“路弯过了田地,遇到了河流”“又遇到了人家的莱园”“前面,路又遇到了谁家的祖坟”.
(4)本题考查文中重点句子的作用.引用的作用能够深化文章主题,一个有名的例句又能增添文章的可读性.
文章第七段引用了诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”,即使对上文中村路弯过一出又一出的总结概括,也给农村营造了美好的意境,同时引用古诗句又使文章增添文采.
(5)本题考查对文章内容的理解感悟能力.解答时,根据文章的主旨内容,分析“村路”的含义,谈出自己的感想.
“村路”有两个层次的意义,一个是浅层的村里的路,一个是深层的村里的环境,甚至于整个自然界,由此引申出人与自然和谐相处这一美好愿望.
答案:
(1)开门见山点题、贯穿全文的线索、总领全文、引起读者的思考和阅读兴趣(答出一点即可)
(2)运用了拟人手法.
如“路不想说这些,更不想去和猪圈争,弯就弯点吧.”表现了村路与世无争、豁达宽容的性格特征.
(3)房子、猪圈、田地、河流、菜园、祖坟.
(4)引用诗句呈现出了更加美好的意境,进入了更新的境界,深化了文章主题.领起下文,增添文采.
(5)村路具有知足与宽容的美德,表达了作者对村路的赞美.
弯曲的村路体现了农村的自然的生态环境,表达了作者希望人与自然和谐共处的愿望.(说出其中一个方面即可)
(2)本题考查对修辞手法的理解分析能力.全篇都是的拟人化口气,将村路赋予人的形象,来表现对村路的赞美及对村路所代表的与世无争的精神境界的崇尚.具体例句的选举要典型,分析要到位.
(3)本题考查对文章信息的筛选能力.从文章第六、七段中进行筛选即可得出答案.
从文中以下句子可以知道我家门前的路弯过了哪些地方:“迎面就是二哥家的一堵墙壁”“路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子”“路再往前走,又碰上了春伢家的猪圈”“路弯过了田地,遇到了河流”“又遇到了人家的莱园”“前面,路又遇到了谁家的祖坟”.
(4)本题考查文中重点句子的作用.引用的作用能够深化文章主题,一个有名的例句又能增添文章的可读性.
文章第七段引用了诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”,即使对上文中村路弯过一出又一出的总结概括,也给农村营造了美好的意境,同时引用古诗句又使文章增添文采.
(5)本题考查对文章内容的理解感悟能力.解答时,根据文章的主旨内容,分析“村路”的含义,谈出自己的感想.
“村路”有两个层次的意义,一个是浅层的村里的路,一个是深层的村里的环境,甚至于整个自然界,由此引申出人与自然和谐相处这一美好愿望.
答案:
(1)开门见山点题、贯穿全文的线索、总领全文、引起读者的思考和阅读兴趣(答出一点即可)
(2)运用了拟人手法.
如“路不想说这些,更不想去和猪圈争,弯就弯点吧.”表现了村路与世无争、豁达宽容的性格特征.
(3)房子、猪圈、田地、河流、菜园、祖坟.
(4)引用诗句呈现出了更加美好的意境,进入了更新的境界,深化了文章主题.领起下文,增添文采.
(5)村路具有知足与宽容的美德,表达了作者对村路的赞美.
弯曲的村路体现了农村的自然的生态环境,表达了作者希望人与自然和谐共处的愿望.(说出其中一个方面即可)
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