阅读短文，回答下题玉米饼里加了糖①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品

Question

阅读短文，回答下题
玉米饼里加了糖    ①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。可我带什么呢？我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。去还是不去，这让我顿时陷入了两难。
    ②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。“母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……。
    ③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服，不去郊游了。可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上，我的心始终       着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。
    ④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我       地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我所有的玉米饼，并大声地说：“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声她回应着。
    ⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。此刻，那种自卑又一次冲击着我的心房，我的脸就像在发烧，真的坚持不住了，直接对大家说：“大家不要安慰我了，这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷，买不起好东西和大家一起分享。”说完，我的泪便掉了出来，同学们都愣在了那里。
    ⑥王老师走了过来，对我说：“程刚，老师真心地告诉你，第一，这个饼真的很好吃，大家好多是城里的，真的没吃过这么香的玉米饼。第二，你不应该哭，而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了，拿着两个面包和两根火腿肠，你去义务劳动了，她把东西交给了我，说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。你母亲为了买这点儿东西，舍不得钱坐车，走了3个小时……不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手，我都认为这是今天这里最好吃的东西。饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的。你所享受的这份爱，是独有的。”
    ⑦我有些惊讶地看着王老师，泪水突然止都止不住。在这些真诚的话语里，我看到了卑微的力量，也看到了贫穷的珍贵……
（1）请用简洁的语言概括选文主要内容。
2）根据你对文章内容的理解，展开想象，按要求填空。
A．这一路上，我的心始终 ①___着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。
B．我 ②___地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。
要求：①处填写一个描写程刚心理活动的词。
②处填写一个描写程刚神态的词语。
（3）你是如何理解第⑦段加点词语“珍贵”和“贪穷”的？
（4）无论是贫穷还是富有，母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈感想。

Answer 1

（1）本题是对内容概括的考查．方法：一、段意合并法．段落大意概括了一段的主要内容．把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容．这是最常用的方法．用这种方法要注意两点：二：要素串连法．写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素．把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容．必须先认真阅读课文，筛选出关键信息．阅读文章，运用方法二概括出人物：我；事件：为郊游只能带玉米饼而自卑；结果：我在老师的教育下改变了想法，认识到母爱的伟大．
（2）本题是对文章内容和感情的考查．按顺序找到相应段落，结合人物的语言、动作等描写等语句，分析作者的心理或找出表达感情的词语即可．①结合下文“越想越拿不出手”，因此上文应该是反复思考的意思，表现反复思考的词语可以填忐忑 、犹豫等． ②结合上文“同学们纷纷拿出自己的东西”和下文“我到树下默默地吃”可以推测出我会因为玉米饼而不好意思，因此填上表现难为情的词语即可．
（3）本题的考点是词语的含义．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感．务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则．结合上文“饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的．你所享受的这份爱，是独有的”可以看出“贫穷”指“我”的家里生活拮据，买不起好吃的去郊游．“珍贵”体现了母亲对我的关怀与爱．
（4）本题是开放性问题，根据文中母亲的爱，结合自己的理解作答，观点明确，言之有理即可．注意语言流畅，表达准确．示例：每天放学回家，在快要到家的拐角处，就会看到妈妈守候的身影，妈妈的爱就是这样细腻无声．
答案
（1）为郊游只能带玉米饼而自卑的“我”在老师的教育下改变了想法，认识到母爱的伟大．
（2）①忐忑  ②满脸通红
（3）“贫穷”指“我”的家里生活拮据，买不起好吃的去郊游．“珍贵”体现了母亲对我的关怀与爱．
（4）示例：每天放学回家，在快要到家的拐角处，就会看到妈妈守候的身影，妈妈的爱就是这样细腻无声．