下列各项为某同学探究大肠杆菌群体生长规律的实验操作，其中错误是（）A、将少量菌种接入恒定容积的液体培养基B、随时添加缓冲液调节pHC、定期检

Question

下列各项为某同学探究大肠杆菌群体生长规律的实验操作，其中错误是（　　）

A、将少量菌种接入恒定容积的液体培养基

B、随时添加缓冲液调节pH

C、定期检测菌体数目或重量

D、以细菌数目的对数为纵坐标绘制曲线

Answer 1

考点：
微生物的分离和培养
专题：

分析：
本题主要考查学生的审题能力．细菌的生长曲线可以分为调整期、对数期、稳定期．“探究大肠杆菌的生长规律”而不是培养得到更多的大肠杆菌．

A、将少量菌种接入恒定容积的液体培养基，以测定有限的营养中大肠杆菌群体生长规律，A正确；B、随着营养物质的消耗，有害代谢产物的积累和pH的变化，细菌分裂速度下降，进入稳定期，整个培养基中细菌增长的数目和死亡的数目达到动态平衡，如果调整pH，也是人为改变了生长规律，B错误；C、定期检测菌体数目或重量，以统计不同生长时期，大肠杆菌的数量，C正确；D、以细菌数目的对数为纵坐标绘制曲线，直观地分析大肠杆菌群体生长规律，D正确．故选：B．
点评：
本题解题的关键是读清题干，区分发酵工程和微生物生长规律的区别，发酵工程的目的是连续培养，延长培养的过程为目的．