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很难的逻辑题1.一逻辑学家误入某部落,被囚于牢狱,酋长欲意放行,他对逻辑学家说:“今有两门,一为自由,一为死亡,你可任意开启一门。现从两个战士中选择一人负责解答你所提的
题目详情
很难的逻辑题
1.一逻辑学家误入某部落,被囚于牢狱,酋长欲意放行,他对逻辑学家说:“今有两门,一为自由,一为死亡,你可任意开启一门。现从两个战士中选择一人负责解答你所提的任何一个问题(Y/N),其中一个天性诚实,一人说谎成性,今后生死任你选择。”逻辑学家沉思片刻,即向一战士发问,然后开门从容离去。逻辑学家应如何发问?
2.小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,
2人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,
张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,
张老师问他们知道他的生日是那一天吗?
3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日
小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道
小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了
小明说:哦,那我也知道了
请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天
3.假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水
1.一逻辑学家误入某部落,被囚于牢狱,酋长欲意放行,他对逻辑学家说:“今有两门,一为自由,一为死亡,你可任意开启一门。现从两个战士中选择一人负责解答你所提的任何一个问题(Y/N),其中一个天性诚实,一人说谎成性,今后生死任你选择。”逻辑学家沉思片刻,即向一战士发问,然后开门从容离去。逻辑学家应如何发问?
2.小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,
2人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,
张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,
张老师问他们知道他的生日是那一天吗?
3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日
小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道
小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了
小明说:哦,那我也知道了
请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天
3.假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水
▼优质解答
答案和解析
问题一:为了方便理解,现假设说真话的战士为A,说假话的战士为B
逻辑学家向其中一名战士提的问题是:你的同伴会说哪扇门是“自由”?
两种情况可能发生:
1、逻辑学家向A战士提问,由于A战士是一直说实话的,他知道B战士一贯说谎,一定会故意把“死亡”门说成“自由”门,但也正因为A战士一直说实话,所以他会指着“死亡”门告诉逻辑学家:我的同伴会说这扇门是“自由”;
2、逻辑学家向B战士提问,由于B战士是一直说谎话的,他知道A战士一贯说真话,一定会指着真正的“自由”门,但也正因为B战士一贯说谎,所以他还是会指着“死亡”门告诉逻辑学家:我的同伴会说这扇门是“自由”;
鉴于以上两种情况已经包括了全部可能,而两种情况都会指向真正的“死亡”门,所以逻辑学家只需走进另一扇门,即可获得自由。
问题二: 张老师的生日是9月1日。
1、首先分析这10组日期,可以发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的日数是唯一的。由此可推断,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的生日。换而言之,首先可以排除这两天;
2、同理,该10组日期的月数分别为3,6,9,12,而且都相应月的日期都有两组以上,所以小明得知M后是不可能知道老师生日的。
3、分析“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道”,结合第2步结论,可知小强得知N后也绝不可能知道。
4、结合第3步和第1步,可以推断:所有6月和12月的日期都不是老师的生日,因为如果小明得知的M是6,而若小强的N==7,则小强就知道了老师的生日。(由第1步已经推出),同理,如果小明的M==12,若小强的N==2,则小强同样可以知道老师的生日。即:M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了,所以N不等于5(有3月5日和9月5日),此时,小强的N∈(1,4,8)注:此时N虽然有三种可能,但对于小强只要知道其中的一种,就得出结论。所以有“小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了”,对于我们则还需要继续推理
至此,剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5、分析小明说:哦,那我也知道了”,说明M==9,N==1,(N==5已经被排除,3月份的有两组)
第三题:
1、把6升壶装满水,再往5升壶中倒,等5升壶装满后,6升壶中就剩下1升水;
2、把5升壶倒空,将6升壶中剩下的1升倒入5升壶;
3、再次将6升壶装满水,再往5升壶中倒,由于5升壶中已有1升水,所以这次当5升壶装满后,6升壶中就会剩下2升水;
4、把5升壶倒空,将6升壶中剩下的2升水倒入5升壶;
5、再次将6升壶装满水,再往5升壶中倒,由于5升壶中已有2升水(即还剩3升空间),所以这次当5升壶装满后,6升壶中就会剩下3升水;
解题完毕
逻辑学家向其中一名战士提的问题是:你的同伴会说哪扇门是“自由”?
两种情况可能发生:
1、逻辑学家向A战士提问,由于A战士是一直说实话的,他知道B战士一贯说谎,一定会故意把“死亡”门说成“自由”门,但也正因为A战士一直说实话,所以他会指着“死亡”门告诉逻辑学家:我的同伴会说这扇门是“自由”;
2、逻辑学家向B战士提问,由于B战士是一直说谎话的,他知道A战士一贯说真话,一定会指着真正的“自由”门,但也正因为B战士一贯说谎,所以他还是会指着“死亡”门告诉逻辑学家:我的同伴会说这扇门是“自由”;
鉴于以上两种情况已经包括了全部可能,而两种情况都会指向真正的“死亡”门,所以逻辑学家只需走进另一扇门,即可获得自由。
问题二: 张老师的生日是9月1日。
1、首先分析这10组日期,可以发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的日数是唯一的。由此可推断,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的生日。换而言之,首先可以排除这两天;
2、同理,该10组日期的月数分别为3,6,9,12,而且都相应月的日期都有两组以上,所以小明得知M后是不可能知道老师生日的。
3、分析“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道”,结合第2步结论,可知小强得知N后也绝不可能知道。
4、结合第3步和第1步,可以推断:所有6月和12月的日期都不是老师的生日,因为如果小明得知的M是6,而若小强的N==7,则小强就知道了老师的生日。(由第1步已经推出),同理,如果小明的M==12,若小强的N==2,则小强同样可以知道老师的生日。即:M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了,所以N不等于5(有3月5日和9月5日),此时,小强的N∈(1,4,8)注:此时N虽然有三种可能,但对于小强只要知道其中的一种,就得出结论。所以有“小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了”,对于我们则还需要继续推理
至此,剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5、分析小明说:哦,那我也知道了”,说明M==9,N==1,(N==5已经被排除,3月份的有两组)
第三题:
1、把6升壶装满水,再往5升壶中倒,等5升壶装满后,6升壶中就剩下1升水;
2、把5升壶倒空,将6升壶中剩下的1升倒入5升壶;
3、再次将6升壶装满水,再往5升壶中倒,由于5升壶中已有1升水,所以这次当5升壶装满后,6升壶中就会剩下2升水;
4、把5升壶倒空,将6升壶中剩下的2升水倒入5升壶;
5、再次将6升壶装满水,再往5升壶中倒,由于5升壶中已有2升水(即还剩3升空间),所以这次当5升壶装满后,6升壶中就会剩下3升水;
解题完毕
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