《黑板上的记忆》续写300~400字,开头：当明媚的阳光投入教室,老师的粉笔在黑板上写个不停,把我牵回了那段黑板上的记忆.请续写300~400字结尾：这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的

Question

《黑板上的记忆》续写300~400字,
开头：当明媚的阳光投入教室,老师的粉笔在黑板上写个不停,把我牵回了那段黑板上的记忆.【请续写300~400字】
结尾：这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

Answer 1

当明媚的阳光投入教室,老师的粉笔在黑板上写个不停,把我牵回了那段黑板上的记忆. 　
　　 　
　　语文老师来了,在黑板上,她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教,弟子三千的孔子……从春秋战国,到希腊神话；由花园中的一枝花,变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象,走入了课堂,黑板上的笔记就是导游图,也是时光机,载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实. 　
　　 　
　　数学老师来了,数学的世界是无尽的,既需要大胆的猜想,又需要周密的论证.我们带着对世界无限的思索,走入了课堂.老师的板书是最好的导航,大家时而提笔,时而思考,为解开每一道难题兴奋不已.黑板是布满了红外线的通道,需要我们小心翼翼地穿越. 　
　　 　
　　英语老师来了,英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向.我们希望和老外自由地交谈,于是打起精神,将黑板上每一字每一句牢牢记住,并举一反三.走出学校,我们帮助城市中的外国人解决困难. 　
　　 　
　　一阵清脆的下课铃,是我们最盼望的.黑板就在这时休息,望着我们冲出教室的身影,静静地呆在教室里,仿佛睡着了.黑板上记载了智慧,记载了多少孩子们学习的脚步.不知不觉中,我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学习道路上的黑板吗? 　
　　 　
　　随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起,我又想起了那位老师,那位冷静而包含智慧的老师,又牵出一段段：黑板上的记忆……