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写出与下列句子中带点词意思相反的词。（1）自从配了眼镜后，我上课就能看清楚黑板上的字了。（）（2）这一年春节，我的灯笼是最特别的。（）语文

明天教师节了,老师叫我们这些班委组织,教室里怎么布置啊!（前面的黑板上不可以写字）后面黑板上写什么字啊（新奇一点）语文

1.黑板用久了会产生"反光"现象,字看不清楚,这是因为黑板发生出来的光线比粉笔字发生出来的光线(填"强"或"弱")2.晚上,在漆黑的房间里,桌子上铺一张白纸,在白纸的中央放物理

平面镜与白纸照射时,分别从正

阅读文段，回答问题。无题①黑板上赫然写道：“学杂费总计97．5元。”他盯着这个数字，口袋里手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回语文

亲坟头说：“他爹，保佑他考上

无题阅读答案①黑板上赫然写道：学杂费97.5元。他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手里的汗浸湿了。他不得一步一回头地向校门口走去……②他坐在自家堂屋的门其他

考上了，而且成绩拔尖，他记得

反射分为镜面反射和漫反射．教室里的每一位同学都可以看到黑板上的字，这是由于黑板发生了；有时教室里的个别同学也感到黑板会反光，这是黑板发生了．其他

某班主办的黑板报有这样一段文字：1951年5月23日，中央人民政府全权代表同西藏地方政府全权代表在北京签订协议，西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏；1951年10月26日，人民解放军历史

修建青藏铁路

“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”请你说说这句话在文中的作用。语文

--这里用了哪两种人物描写手法?他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了--这里用了哪两种人物描写手法?他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字：“法兰西语文

吧.”

烦请帮忙翻成英文,这些我实在是写不出来了.1.教授一进教室,黑板上“欢迎您重返教室”几个大字便引起了他的注意.2．我小的时候对动物产生了浓厚的兴趣,所以常去家乡的动物园参观.3.大英语

教育,没有掌握有用的技术,李

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