母亲的本能阅读答案急!问题：（1）用简洁的语言概括文章的主要内容（2）标题中“母亲的本能”中的“本能”指什么?请结合全文回答（3）本文从大妈下车开始写起,然后在交代她下车的

Question

母亲的本能 阅读答案 急!
问题：（1）用简洁的语言概括文章的主要内容
（2）标题中“母亲的本能”中的“本能”指什么?请结合全文回答
（3）本文从大妈下车开始写起,然后在交代她下车的原因,采用了哪种记叙的顺序?这样写有什么好处?
（4）结尾的环境描写有什么作用?抒发了作者怎样的思想感情?
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深冬的一天,我出差到了西安,在和平门公交车站等车.很快,5路车驶了过来了,刚靠站,一群人匆忙地上车,一群人赶急地下车.

　　我没挤上这趟5路车,却见到一个头发花白,挎着蓝布口袋从这趟车上下来的老大妈,搭眼就猜出是从山里农村来的人.她转了并排的两个路牌,然后走到了我站的路牌跟前,大妈又在这个路牌边转了一圈,那目光很是茫然,心情很是着急的样子.我问她：“大妈,您到哪里去?”“我到交大附属医院,去看住院的儿媳妇.可我不认识字,这该上哪趟车?请你告诉我,谢谢了!”大妈一脸的困惑.

　　大妈这下5路车又想上5路车的举动,真让我疑惑：“你刚才坐的就是5路车,就要经过你要去的医院,再有6个站口就到了啊.”我虽然这样说,但我也明白,莫说大妈不识字,就是识字的人乘错车也是乡下人进城经常发生的现象,连我初到西安时就有看错过路线也坐错过车的经历,何况大妈呢!但我还是忍不住嘴说：“你没问问开车的师傅或身边的人,到交大附属医院应该在哪里下吗?还有车内的广播也会到一个站报一个站,还要提前报下一站啦,你没听见呵?”

　　 “听见了,听清楚了!”大妈这时绽开了亲情温和的笑脸说,“车上人多,又挤又颠的,在我身边的一个小伙子后上车没有座儿,看到他老是那样站着,我这心里就怪难受的,走了一个站就把座儿让给了他.”

　　“哎呀,我说大妈你这也太感动人了,只有年轻人给老人让座儿的,哪有大妈你给小伙子让座儿的道理呢!话再说回来,即使你要让座儿,也该到交大附属医院的站牌再下车嘛!”我百思不得其解.

　　“我说孩子,你哪里晓得,我身边的小伙子一个腿有残疾拄着拐杖,都是当娘当妈的孩子,我看他老是那样不方便地站着,车一搡一搡地,一把一把地揪着娘的心那样疼啊.你说我看得下去吗?”大妈看了看我,把蓝布口袋从左肩换到了右肩,“我也想了,我这么一大把年纪给他让座,他肯定不会坐,即使是坐了他也会再让给我的,所以我干脆说到站了,好叫他安心乐意地坐下,我就从这里下了车呢.”

　　大妈那轻轻的话语,我的心里却沉下重重的深情.不知道那陌生的小伙子明不明白大妈的心思,我顿然感到眼前不是乡下矮瘦与头发花白的大妈,而是天下儿女最崇敬的善良美丽的母亲.

　　5路车又开过来了,我赶紧将大妈扶上车.

　　虽然这是寒风呼啸的深冬,我心里却是暖流涌动、热血沸腾的春天.

Answer 1

：（1）用简洁的语言概括文章的主要内容
头发花白的大妈提前下车给一个腿有残疾的小伙子让座.、
（2）标题中“母亲的本能”中的“本能”指什么?请结合全文回答
本能指母爱.大妈说自己也有孩子,看那小伙子就好像看到自己的孩子,所以心疼.
（3）本文从大妈下车开始写起,然后在交代她下车的原因,采用了哪种记叙的顺序?这样写有什么好处?
倒叙.使文章情节跌宕起伏.
（4）结尾的环境描写有什么作用?抒发了作者怎样的思想感情?
作用：深化主题.
抒发作者的感动之情.