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4.反复朗读课文,选择最喜欢的句子,作赏析,并采用类似手法(方法)再造一个句子。择句:赏析:造句:
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4. 反复朗读课文,选择最喜欢的句子,作赏析,并采用类似手法(方法) 再造一个句子。
择句:____
赏析:____
造句:____
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4. 略
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