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阅读下列材料,回答问题材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由

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阅读下列材料,回答问题
材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
(1)根据材料和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?
材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。--大久保利通
(2)根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?
(3)与此同时中国地主阶级洋务派也向西方学习,开展了哪一场探索活动?此活动失败的根本原因是什么?
材料三:在20世纪的70年代,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写出了一时代最为传奇的一页。
(4)材料三所说的“社会变革”在我国农村经济体制改革中主要采取了什么方式?最先开始于什么地方?
(5)除了材料三中所说的“变革”之外,新中国成立后,在20世纪50年代初期和中期,在农村还有哪些“变革“有利于农业的发展?(答两点)
(6)结合上述材料及所学知识,谈谈你对改革创新与国家发展的认识。
▼优质解答
答案和解析
(1)材料一反映的是1861年改革的历史.1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制法令,进行了废除农奴制的改革.法令规定:农奴在法律上是自由人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得解放时,可以得到一份地,但必须出钱赎买这块份地.
(2)材料二反映的是日本明治维新的历史.大久保利通认为“大凡国家之强弱…勉励人民之工业.”也就是要大力发展工业,日本的明治维新,在经济方面,引进西方技术,鼓励发展近代工业;在社会生活方面,提倡“文明开化”,设立新式学校等,明治维新使日本从闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点.
(3)日本明治维新的同时,我国的洋务派也向西方学习,展开了洋务运动.洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,洋务派的主观目的是维护封建统治,没有触动封建制度,只主张学习本文的先进技术,它没有使中国富强起来,最终以失败而告终.
(4)根据“在20世纪的70年代,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革”可知这时的变革是在农村实行家庭联产承包责任制.1978年,十一届三中全会召开,做出了以经济建设为中心,实行改革开放的伟大决策.在农村,实行了家庭联产承包责任制,调动了农民生产的积极性,促进了农业的发展.1978年,安徽凤阳小岗村农民最先包产到户,后来推广到全国. 
(5)通过所学可知,1950年我国开始土地改革,实行农民所有制,调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展,为我国工业化奠定了基础.1953年,我国开始对农业社会主义改造,引导农民走集体化、共同富裕的道路,这一措施促进了农村经济的发展.
(6)本题为开放性题目,只要围绕改革创新是推动国家发展和社会进步的动力;改革要符合国情,要从实际出发进行阐述,言之有理即可.
故答案为:
(1)因为农奴在法律上是自由人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得解放时,可以得到一份地.
(2)引进西方技术,鼓励发展近代工业.作用:是使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资本主义国家;摆脱了沦为半殖民地国家的命运.
(3)洋务运动.洋务运动失败的根本原因是洋务派没有触动封建制度,只主张学习西方的先进技术.
(4)家庭联产承包责任制.安徽凤阳小岗村.
(5)土地改革和农业生产合作社(或对农业的社会主义改造).
(6)改革创新是推动国家发展和社会进步的动力;改革要符合国情,要从实际出发.(言之有理即可)
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