河南青年张尚均家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患脑部残疾,他把患病的母亲从老家背到长春,白天背母亲外出打工,为母亲治病,晚上守着母亲夜读,终于以优异的成绩毕业,并且以笔试

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河南青年张尚均家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患脑部残疾,他把患病的母亲从老家背到长春,白天背母亲外出打工,为母亲治病,晚上守着母亲夜读,终于以优异的成绩毕业,并且以笔试第一名的成绩被录用为河南省税务系统公务员,毕业时,他只能骑着一辆三轮车托着母亲踏上潜力返乡之路,为了使母亲免受长途颠簸之苦,他悄悄把充满气的轮胎放掉一半,而自己甘愿一路受更多的苦累.他的感人事迹在当地引起了强烈返乡,被推选为孝贤之首. 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题
(1) 材料中张尚均至少享受了哪些权利?履行了哪些义务?
(2) 读了张尚均的感人事迹后,某校决定开展以"享有权利履行义务,做优秀好公民"为主题的系列活动,请你为这个活动设计两条宣传标语
(3)综合材料,说一说应该如何正确理解权利和义务的关系?

▼优质解答

答案和解析

1享受了受教育的权利,履行了赡养义务
2 没有无权利的义务也没有无义务的权利
认认真真履行义务,踏踏实实享受权利
3,我们享受权利应该是建立在履行了自己的义务的基础上的,享受权利和履行义务是不可分割的,我们不能只享受权利而不去履行自己的义务,也不能只履行义务而不去享受我们应有的权利,只有履行了义务我们才能问心无愧的享受权利,享受权利也是为了更好的履行义务

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