综合性学习为感受戏曲文化的博大精深，北云中学七年（8）班开展《戏曲大舞台》综合性学习，请你参与：材料一：《叮咯咙咚呛》是央视2015年度重点打造的首档中韩明

Question

综合性学习
       为感受戏曲文化的博大精深，北云中学七年（8）班开展《戏曲大舞台》综合性学习，请你参与：
       材料一：《叮咯咙咚呛》是央视2015年度重点打造的首档中韩明星跨界体验类真人秀，是央视新环境下的娱乐盛宴。来自中韩两国的10位形象正面的人气明星兵分三组，分别奔赴北京、浙江、四川，拜师学艺，学习京剧、越剧、川剧，采用年轻人喜欢的“综艺真人秀”形式做包装，体验户外生活，最后在梅兰芳大剧院上演融入现代风格、时尚元素的巅峰对决。
       材料二：《叮咯咙咚呛》让不少观众以为这只是一档单纯学习戏曲的节目，但是各式各样的任务的加入，让节目变得更加有趣。虽然任务上有不少借鉴的地方，但不是单纯的抄袭。
--凤凰娱乐评       材料三：《叮咯咙咚呛》不再是传统综艺节目教科书式的固有思维，而是结合了中国传统文化而衍生出来的新形式娱乐综艺栏目。
--网易娱乐评
（1）根据材料一，给本节目补写一个副标题，便于观众了解节目的内容和特点。
（2）你会为本节目点赞（表示喜欢）吗？结合材料二、三，说明你的理由。

Answer 1

（1）概括的一般格式是谁的什么事．副标题就是对这则材料内容的概括．认真阅读材料一可知，“谁“是“中韩明星“，主要事件是跨界学习戏曲真人秀．据此可作答．
（2）对于本题来说，没有统一的答案．无论喜欢还是不喜欢，都是可以的．喜欢的理由可以是这样的节目对年轻人有吸引性，可以让年轻人增长有关戏曲的知识，提高艺术品味．不喜欢的理由可以是这样的节目容易让大家只关注明星，反而忽略了戏曲艺术．
答案：
（1）首档中韩明星跨界学习戏曲真人秀．（未点出“学习戏曲”扣0．（5分）．1分）
（2）示例：①会，因为这个节目不古板，有朝气，寓教于乐．各式各样的任务加入，使得节目变得观赏性十足，妙趣横生；我们也可以借此增长有关戏曲文化的知识，开阔视野，提高艺术品位．②不会，我不认同这种娱乐化的拼接，明星们真人秀势必喧宾夺主，其结果可能反而弱化戏曲艺术的文化底蕴．（言之成理即可，3分）