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阅读题“懒老师”我会给他50个的原文:“懒老师”给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师.别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头

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阅读题“懒老师” 我会给他50个的
原文:“懒老师”
给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师.
别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,
同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起.无论是教ɑ o e,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了.就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论.而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事.
至于独立阅读课文就更是我们的事了.时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了.可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位.我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸.爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了,你们的老师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师,他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪!
1"懒老师”教一二年级时非常认真细心,文中用了“无论 还是 都 ”的句式,请你也运用这样的句式写一句话
2他叫我们倒是四年级以后就懒了,他的懒的表现是什么?在文中画出 懒老师让我们怎么做的句子,在文中画出
3'我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸"我心中的疑惑是什么?
4细读思考后,你认为懒老师是个什么样的人?你喜欢这样的老师吗?为什么?
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答案和解析
1"懒老师”教一二年级时非常认真细心,文中用了“无论 还是 都 ”的句式,请你也运用这样的句式写一句话
无论天气多么寒冷,清洁工总是不辞辛苦的清理着城市的卫生.
2他叫我们倒是四年级以后就懒了,他的懒的表现是什么?在文中画出 懒老师让我们怎么做的句子,在文中画出
第一个问:上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论.
第二个问:他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等
3'我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸"我心中的疑惑是什么?
我的疑问是“懒老师”没怎么教育我们,而我们的成绩为什么每次的名列前茅呢?
4细读思考后,你认为懒老师是个什么样的人?你喜欢这样的老师吗?为什么?
罗老师是一个勤奋好学,勇于探索的好老师.我很喜欢像罗老师这样的老师,他会教我们如何通过自己的思考而获得知识,让我们的知识记的更牢,所以我喜欢这样的老师 .
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