(一)支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩(塌蹋)的堤坝下出现了。官兵们肩社沉重的4包,在泥水巾来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚
(一)
支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩 (塌 蹋) 的堤坝下出现了。官兵们肩社沉重的4 包,在泥水巾来回穿梭。有的为了行走快捷,索性 赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤! ”狂 风卷着巨浪,(剧烈 猛烈) 地(撕 嘶) 扯着堤岸, 战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个(奋 愤) 然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。 经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上 下却是伤痕累累。“,;,。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
1. 用“√”在括号里选择正确的字词。
2. 用“——”画出描写环境恶劣的语句,写环境是为了 。
3. 用一句话概括这段文字的内容。
4. 在文中空白处填写一副对联,高度概括这一 段所表现的场景。
5. 加点的语句运用了 的修辞手法,表现了战士们 的精神风貌。
1.塌 猛烈 奋
2.狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸
衬托了解放军官兵的奋不顾身
3.略
4.风声,雨声,涛声,声声震耳;雨水,汗水,血水,水水相融。
5.拟人 排比 奋不顾身,勇往直前
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