1.小弗郎士在上最后一课前后心理变化历程是怎样的?从中可以看出他是一个怎样的孩子?
1. 小弗郎士在上最后一课前后心理变化历程是怎样的?从中可以看出他是一个怎样的孩子?
1. 小弗郎士的心理变化历程:上学路上,幼稚、怕提问、贪玩: 来到教室,疑惑、诧异;上最后一课,难过、懊悔。
小弗郎士从一个稚气、贪玩、不爱学习的小男孩,成为一个 热爱法语、理解老师、热爱祖国的小大人。
上课铃响了,老师进入教室,没有说一句话,可是孩子们却马上安静下来.请问这位老师运用了什么语言?(结 2020-05-16 …
贾平凹《风雨》阅读题1文章题目是《风雨》,可是你在文中看到风雨两字了吗?是不是作者写得跑题了?2风 2020-06-10 …
文言文中陈太丘与友期中通过此课可知元方是一个怎样的孩子元方入门下入门不顾是否失礼? 2020-06-11 …
阅读下文,完成下列各题。用我的身体烘干你的衣服①这是周一上午的第一堂课。男孩坐在座位上,一手托着腮 2020-07-05 …
请问在牛郎织女中,什么成语描写老牛?在苏教版六年级第一学期的语文,第13课牛郎织女中,有什么成语来 2020-07-16 …
小孩子不愿意上英语课怎么办啊?孩子8岁了,就是不愿意上英语课,没有办法集中精力听课!可是当给他一定得 2020-11-08 …
小王是个活泼可爱孩子,进入中学后,学习科目增多了,忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到那儿 2020-11-15 …
我再给高一的孩子做家教可是孩子作业很多每次去都是陪她写作业没能给她有时间补课给高一的孩子做家教可是孩 2020-11-28 …
老师在这节课里为孩子们做了什么?人生第一课这是一家普通的幼儿园,刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,接受 2020-11-29 …
苏教版小学六年级上学期第十三课牛郎织女最后一个自然段可不可以不写了?为什么? 2021-01-17 …