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小学语文题,急求解答,大师速来,20悬赏这条浩荡的黄河,一下子分散作无数条细流,如万千璎珞闪烁飘拂;一下又汇为巨流,如利剑插过深山,势如长风一拂,万弩齐发.运用什么表现手法?PS：表
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小学语文题,急求解答,大师速来,20悬赏
这条浩荡的黄河,一下子 分散作无数条细流,如万 千璎珞闪烁飘拂;一下又 汇为巨流,如利剑插过深 山,势如长风一拂,万弩 齐发.运用什么表现手法?
PS：表现手法有：烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑.（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比
这条浩荡的黄河,一下子 分散作无数条细流,如万 千璎珞闪烁飘拂;一下又 汇为巨流,如利剑插过深 山,势如长风一拂,万弩 齐发.运用什么表现手法?
PS：表现手法有：烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑.（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比
▼优质解答
答案和解析
一运用了想象,但不是主要,长风一佛,万弩齐发是想象出来的；二是运用了借景抒情,这是主要,借黄河来抒发对大自然和祖国的热爱之情.
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