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(2014•松北区一模)如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验,小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A、B、C、D四点施力,通过开门的难易程度体验力的作
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答案和解析
由图可知小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验,小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A、B、C、D四点施力,实验操作中存在错误是小涛在D点施力时,没有控制和A、B、C三点施力方向相同;实验后将门关上,小涛感觉到门外的嘈杂声明显减小了,说明“关门”是在传播过程中减弱噪声的.
故答案为:在D点施力时,没有控制和A、B、C三点施力方向相同;传播过程.
故答案为:在D点施力时,没有控制和A、B、C三点施力方向相同;传播过程.
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