议论文：范进是科举制度的受益者还是受害者?老师要我们写啊.文体：议论文

题目详情

议论文：范进是科举制度的受益者还是受害者?
老师要我们写啊.
文体：议论文

▼优质解答

答案和解析

在几十年应试不中的情况下,他在主试官周进的抬举下,应试及第.而他自己却由于喜不自胜而发疯.在恢复过来后,他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承；同县的“名流”也纷纷巴结.一人得道,鸡犬升天.
　　作为本书中的一个灵魂形象,他揭示了封建社会官场的黑暗,让人读后难忘.
　　范进形象特点：是一个热衷科举,深受封建教育毒害的下层知识分子.他将自己的青春年华全耗在科举上,将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标,几十年屡试不第,也不愿从事劳动养家糊口,其灵魂完全被科举的锁链缚住了.范进中了举,虽然物质富有了社会地位提高了,但其灵魂完全被科举毒化了,他与张静斋称兄道弟,说明他中举后也成了封建统治阶级中的一员,也会与其他统治者一样欺压百姓的.课文通过对比手法写他中举前后的变化,形象揭露了封建科举对知识分子的毒害之深.

看了议论文：范进是科举制度的受益...的网友还看了以下：

1.用即使.也.造句2.用.一个.一个.一个.造句3.文中作者印象最深的一句话是：“害怕危险的心里　2020-04-12 …

消费者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的,可以向销售者要求赔偿,也可以向生产者要求　2020-05-22 …

用“简”字组词,并填在括号内,要求不能重复.1、这道题不太（）,但有一种（）的解法.2、异常（）的　2020-06-21 …

英语翻译下列句子翻译有误的一项是[]A．“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”译文：谁知道搜刮老百姓的毒害　2020-06-29 …

求一句经典的文言文原文翻译的大概意思是：你不想害人,别人却怀疑你要害人,你是傻的；你想害人,却被别　2020-07-07 …

求英语句子翻译，急！句子1:消极对待英语学习不可取句子二:不要害怕学习过程中的困难，积极面对它句子三　2020-11-03 …

某稻田生态系统中生长着水稻、稗草，卷叶螟是水稻的主要害虫，拟水狼蛛是卷叶螟的天敌．下列叙述错误的是（　2020-11-03 …

非法侵害他人的名誉权是①不尊重他人，贬低他人人格，使他人名誉受损的侵权行为②不尊重自己，损害自己形象　2020-12-06 …

《童年》中,为什么作者要在文中第一段写父亲死后的样子?体现了作者什么样的思想感情? 　2020-12-12 …

面对侵害不要害怕保持冷静要勇敢地向侵害者说“不”!这样做()①是在维护自己的权益②是一味地默默忍受③ 　2020-12-19 …

相关搜索：议论文老师要我们写啊文体范进是科举制度的受益者还是受害者