有两篇作文老师说我的分论点不成立,请问原因,且怎么改进?《分享》我的分论点是：1.分享,是一种平凡的行动.2.分享,是一种善良的行动.3.分享,是一种伟大的行动.《沟通》我的分论点是：1.

Question

有两篇作文老师说我的分论点不成立,请问原因,且怎么改进?
《分享》 我的分论点是：
1.分享,是一种平凡的行动.
2.分享,是一种善良的行动.
3.分享,是一种伟大的行动.
《沟通》 我的分论点是：
1.沟通是友谊的桥梁.
2.沟通是友谊的天堂.
3.不沟通是友谊的坟场.
注意,三个是分论点啊!他们必须总结成一个总论点!第一个《分享》是因为分论点太空泛,请回答第二篇!

Answer 1

分论点之间,应该要么是不同侧面的相互补充,要么是层层深入的递进关系.
1.分享,是一种善良.
2.分享,是一种无私.
3.分享,是一种大爱.
1.沟通是友谊的粘合剂.
2.沟通是友谊的润滑剂.
3.沟通是友谊的防腐剂.