化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与．Ⅰ、制取气体并验证气体性质．（如图1所示）（1）写出标号a仪器的名称：．（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为．装

Question

化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与．

Ⅰ、制取气体并验证气体性质．（如图1所示）
（1）写出标号a仪器的名称：___．
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为___．装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有___性质．
（3）用装置B与D组合制取并验证二氧化碳的某些性质．
①检查装置B的气密性的方法是___．
②装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是___；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生．
Ⅱ、在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生化学反应．
（4）小明进行如下实验：将收集满二氧化碳的两支试管（相同规格）分别倒立在水和氢氧化钠溶液中，轻轻晃动试管，产生了如图2所示现象．
①小明根据___，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，反应的化学方程式为___．
②甲实验的目的是___．
（5）小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5．往溶液中通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是___，该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
（6）请你根据化学变化的本质特征，设计另一个实验方案：

实验步骤	实验现象	实验结论
___	___	二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应

Answer 1

（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗；
（2）A装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO₃(MnO2.)/(△)2KCl+3O₂↑，C装置收集氧气的方法是向上排空气法，原因是：氧气的密度比空气大；
（3）①检查装置B的气密性的方法是：关闭止水夹，向长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好；
②二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是：紫色石蕊溶液变红色；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生；
（4）①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，化学方程式为：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；
②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论，所以甲实验的目的是对比实验；
（5）溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关，所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5．往溶液中通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是：溶液中氢氧化钠减少，溶液碱性减弱，该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应；
（6）二氧化碳和碱反应会生成碳酸盐，碳酸盐和酸反应会生成二氧化碳气体，所以

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中，通入一定量二氧化碳后，再向溶液中滴加稀盐酸	有大量气泡冒出	二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应

故答案为：（1）长颈漏斗；
（2）2KClO₃(MnO2.)/(△)2KCl+3O₂↑，氧气的密度比空气大；
（3）①关闭止水夹，向长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好；
②紫色石蕊溶液变红色；
（4）①乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多，2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；
②对比实验；
（5）溶液中氢氧化钠减少，溶液碱性减弱；
（6）

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中，通入一定量二氧化碳后，再向溶液中滴加稀盐酸	有大量气泡冒出